Ingeniería de sistemas

Tema
“La incidencia en la evaluación del control del Virus de la Inmunodeficiencia Humana, en la detección de casos de los usuarios del centro de salud # 8, del área # 4, parroquia Febres Cordero de la ciudad de Guayaquil, en la Provincia del Guayas, durante los años 2006 a 2009.”

1. PROBLEMA

¿DE QUE MANERA INCIDE LA EVALUACIÓN DEL CONTROL DEL VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA, ENLA DETECCIÓN DE CASOS DE LOS USUARIOS QUE ACUDEN AL CENTRO DE SALUD # 8, DEL ÁREA # 4, PARROQUIA FEBRES CORDERO DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL, EN LA PROVINCIA DEL GUAYAS, DURANTE LOS AÑOS 2006 A 2009 ?

El Centro de Salud No. 8 del área # 4, objeto de nuestra investigación cuenta entre sus a profesionales

1.2. Problemas derivados

1.2.1 Cuáles fueron las medidas preventivas quecumplió el personal del centro de salud No. 8 ante los pacientes que presentaron el Virus de Inmunodeficiencia Humano.
1.2.1. Cuáles fueron las causas que generan las enfermedades del Virus de Inmunodeficiencia Humano, en los pacientes que acudieron al Centro de Salud No. 8
1.2.1. Porque no se había desarrollado un programa de capacitación para la prevención de las enfermedades del VirusInmunodeficiencia Humano, en los pacientes que acudían al Centro de Salud No- 8.
1.3. Delimitación de la investigación
1.3.1. Temporal.
Desde…1 / X / 2010…. Hasta…26 / I / 2011

1.3.2. Espacial.
Institución: Centro de Salud No. 8
Ubicación: sector sur-oeste, área No. 4
Calles: 30 y Maldonado
Teléfono (s): 2471832
E-Mail:area4.centro8@hotmail.comParroquia: Febres Cordero
Cantón: Guayaquil
Provincia: Guayas
País: Ecuador

1.3.3. Unidades de observación.

* Directivos: Director( 1 )
* Coordinador Técnico( 1 )
* Auxiliar de estadística( 2 )
* Auxiliar administrativo ( 1 )
* Trabajadores obreros (3 )
* Trabajadora social (1 )
* Auxiliares de Enfermería ( 5 )
* EnfermerasProfesionales ( 1 )
* Médicos ( 8 )
* Obstetras ( 1 )
* Auxiliar de odontología (1)



1.2 EL PROBLEMA

1.2.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

1.2.2. Ubicación del problema en el contexto

De las visitas previas al Instituto Superior Tecnológico Simón Bolívar de la ciudad de Guayaquil, se evidencia la falta de material didáctico especialmente para realizar observacionesvisuales y conocer los diferentes ecosistemas, además poder realizar trabajos prácticos de Ecología en el primer año post-bachillerato, en tal virtud las clases actualmente se hacen eminentemente teóricas, necesitando los estudiantes tener conocimientos visuales-prácticos acerca de la interrelación que existe entre los seres bióticos y los elementos abióticos para producir el desarrollo normalde las destrezas cognitivas, audiovisuales y motrices de los alumnos y por qué no de los docentes; y que estos y aquellos, puedan aumentar su pensamiento y creatividad en el campo educativo.

1.2.3. Situación conflicto

La falta de un adecuado material didáctico impide un conveniente aprendizaje en los estudiantes de dicha institución.
Por tal razón es necesario aprovechar, que a losestudiantes tienen en sus aulas, una computadora, proyector y una pantalla, es decir un ambiente propicio para el proceso de enseñanza-aprendizaje y lo puedan realizar con amor, dedicación y paciencia a través de clases dinámicas, creando en los estudiantes mayor interés por aprender e investigar.

Los alumnos tendrán una actitud positiva y un gran interés por aprender.
La clase de Ecologíapráctica a parte de ser una prolongación y complementación de la teórica, hace que los estudiantes realicen trabajos en aquello que les gusta para lograr aprendizaje significativo.

1.2.4. Causas y Consecuencias

CAUSAS | CONSECUENCIAS |
1. Falta de recursos tecnológicos en el Instituto Superior Simón Bolívar. | 1. Aprendizajes limitados |
2. Desconocimiento de la existencia de...