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Páginas: 7 (1527 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
INFORME DE GESTIÒN ENERO-FEBRERO
ESTRATEGIA: EDUCACIÓN, PARTICIPACIÒN, COMUNICACIÒN.
PROGRAMA 1: EDUCACIÓN AMBIENTAL
OBJETIVO PROGRAMA 1: FOMENTAR PROCESOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE UNA CULTURA RESPONSABLE Y ÉTICA CON EL AMBIENTE.
PROYECTO: DESARROLLO DE PROCESOS DE SENSIBILIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA AMBIENTAL
METAS:
Realización de trescientas(300) capacitaciones y jornadas en temas ambientales.
AVANCES: En el marco del convenio CORNARE-ARGOS, del Proyecto Recuperando Sueños, se realizó una Capacitación en el tema de reciclaje de llantas usadas, se contó con el apoyo de la Empresa Mundo limpio, fue dirigida al personal que trabaja en los monta llantas del sector Cordón Autopista Medellìn- Bogotà, parajes Jerusalen, Rio claro –Doradal, en este taller se contó con la participación de 40 personas, su finalidad es iniciar una campaña de recolección de llantas usadas. Mundo Limpio hace una presentación del proceso de trituración de las llantas y manifiesta que no genera emisiones al aire o a las aguas, garantizando así el manejo ambiental tanto en la disposición de la llanta como en su conversión en nueva materia primapara usos posteriores.
Así mismo se trabajó el mismo tema en un taller lúdico ambiental con los 250 estudiantes de La institución Educativa, incluyendo un desfile por las calles del corregimiento, haciendo campaña educativa invitando la población a reciclar las llantas y a disminuir la contaminación Ambiental en el corregimiento.
Socialización del programa Posconsumo: se realizaron 5 talleresen el tema posconsumo en 5 Instituciones Educativas de los Municipios de Guarne (Piedras Blancas y La inmaculada concepción), en Marinilla (I.E. COREDI), en el Municipio de Rionegro (Institucion educativa Santa Barbara y COREDI, Para un total de 110 estudiantes, rlepresentantes de Grupos ecológicos en las instituciones Educativas, los cuales asumieron el compromiso de liderar las campañas ensus colegios.
Implementación de tres (3) festivales de la cultura ambiental (cuento ecológico, carrusel de la cultura ambiental).
Desarrollo de cincuenta (50) Campañas pedagógicas de fortalecimiento de la cultura ambiental: ECOVACUNA VIDA; semana santa ecológica; semanas ambientales municipales; campaña navideña ecológica, ferias ambientales, celebración de días clásicos ambientales.AVANCES
No FECHA MUNICIPIO VEREDA CAMPAÑA NO. DE
PERSONAS OBSERVACIONES TEMA

1 24/2/2013 RIONEGRO SANTABARBARA POSCONSUMO 25 I.E. santa Barbara POSCONSUMO: Se realiza una sensibilización con el tema de posconsumo, como pueden afectar las pilas o baterías los cuerpos de agua y la salud y como se pueden recolectar y entregar a CORNARE: Pilas, baterías, medicamentos vencidos, aerosoles de tipocasero.
2 01/02/2013 GUARNE PIEDRAS BLANCAS POSCONSUMO 30 I.E. PIEDRAS BLANCAS, Grupo Ecologico. POSCONSUMO: Se realiza una sensibilización con el tema de posconsumo, como pueden afectar las pilas o baterías los cuerpos de agua y la salud y como se pueden recolectar y entregar a CORNARE: Pilas, baterías, medicamentos vencidos, aerosoles de tipo casero.
3 11/02/2013 MARINILLA Z.URBANA CELEBRACIÒNDEL DIA INTERNACIONAL DE LOS HUMEDALES 200 CONVENIO 322-2012 TAFFA CELEBRACIÓN DEL DIA INTERNACIONAL DE LOS HUMEDALES: Jornada Lúdica-nocturna con población de la comunidad de Marinilla.
4 14/02/2013 GUARNE Z.URBANA POSCONSUMO 10 I.E.INMACULADA CONCEPCIÓN POSCONSUMO: Se realiza una sensibilización con el tema de posconsumo, como pueden afectar las pilas o baterías los cuerpos de agua y lasalud y como se pueden recolectar y entregar a CORNARE: Pilas, baterías, medicamentos vencidos, aerosoles de tipo casero.
5 14/02/2013 MARINILLA Z.URBANA POSCONSUMO 15 GRUPO ECOLOGICO I.E. COREDI POSCONSUMO: Se realiza una sensibilización con el tema de posconsumo, como pueden afectar las pilas o baterías los cuerpos de agua y la salud y como se pueden recolectar y entregar a CORNARE: Pilas,...
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