Ingeniera Informatica

Anteproyecto:

IMPACTO Y EFECTO QUE PROVOCA LA INTEGRACION DE LAS TIC´S COMO HERRAMIENTA DE APOYO DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE EDUACION SUPERIORBorja López Y a
a Universidad Tecnológica Israel





Resumen


La presente investigación nace con la necesidad de obtenerrespuestas al impacto y efecto que provoca la integración de las TICS como herramienta de apoyo didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje, específicamente en la educación superior y pretende ser unaporte a los nuevos procesos pedagógicos necesarios en las aulas con el propósito de aprovechar las oportunidades de mejora para el aprendizaje de los alumnos utilizando herramientas tecnológicas queestimulen sus habilidades, en beneficio de la construcción de conocimientos.

Palabras clave: TICS, E, Enseñanza, Aprendizaje, estrategias didácticas, educación superior



1.Introducción

Las Tecnologías de información y comunicación (TICS) se están convirtiendo poco a poco en un instrumento indispensable en las Instituciones de Educación Superior, este recurso permitenuevas posibilidades para la docencia abriendo canales de comunicación logrando intercambiar ideas, al razonamiento favoreciéndolos para la toma de decisiones.

Con la llegada de latecnología, el énfasis del proceso enseñanza – aprendizaje está cambiando desde un enfoque centrado en el docente que se basa en la práctica alrededor del tablero y el discurso basado en las clases magistrales,hacia una formación centrada principalmente en el estudiante que interactúa adquiriendo nuevos conocimientos a través de una búsqueda continua de contenidos y procedimientos viéndose obligado a tomardecisiones, a escoger y seleccionar.

Desde diversas instancias se pide a las instituciones de educación superior que flexibilicen sus procedimientos y su estructura administrativa para...