ingeniera

“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO’’

proyecto de ciencias

Grado :
4to de secundaria.

alumna :
VILCACRISANTO maria elizabeth.
Jean Carlos hernandez palacios.
NAYELI GIRON DOMINGUEZ.
ANGIE ALBAN MENDEZ

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Introducción
La robótica es la rama de la tecnología diferenciada dela telecomunicación (cuya función es cubrir todas las formas de comunicación a distancia)que se dedica al diseño, construcción, operación, disposición estructural, manufactura y aplicación delos robots. La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial y la ingeniería de control. Otras áreas importantes en robótica sonel álgebra, los autómatas programables y las máquinas de estados.

Objetivos generales y específicos
- Conocer y estudiar todo lo referente a este tema.
- Investigar y analizar los avances tecnológicosque se están haciendo en el siglo XXI
- Buscar y relacionar el tema de acuerdo a la Electrónica con sus aplicaciones.

















Tema general
1.- Luego de leer su folleto,escribe la importancia de la robótica educativa en la actualidad
- La importancia de la robótica educativa es contribuir al desarrollo de la creatividad, talento e inteligencia de los estudiantes,quienes tendrán un verdadero contacto con la robótica, así como los conceptos más avanzados en desarrollo programación y control de robots
2.- ¿Desde cuándo se da inicio a la robótica educativa en elPerú?
- Se inicia en 1994 cuando el colegio Bancario Alejandro Deustua decide suscribir un convenio con el instituto wernher von Braun
- En 1996 es el inicio de la robótica en los sectores públicos fueeste un proceso cuya alta expectativa se tradujo en el hecho que 36 instituciones particulares compraron bases
3.- ¿Que trabajos realizaremos en el taller de robótica?
- Vamos a trabajar...