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Técnicas de trabajo intelectual o Técnicas de estudio.
En principio, aprender supone la idea de recibir o asimilar conocimientos, siendo ésta una actividad que es inherente y consustancial en el serhumano. Así, las técnicas de estudio son estrategias que se utilizan para un mejor aprendizaje, es decir aprender a estudiar nos conlleva a pensar, observar, concentrarse, organizar y analizar, endefinitiva ser mentalmente eficiente. Aún más en esta nueva era, que cambia y se desarrolla rápidamente se producen nuevas técnicas, herramientas y estrategias sobre aprendizaje, además de que laciencia nos proporciona mejores opciones para aprender más en el menor tiempo posible con rapidez y por más tiempo.
Sin lugar a duda, las técnicas de trabajo intelectual se han convertido en uno de losconceptos más importantes en el ámbito educativo, donde el estudiante se convertirá en un ser reflexivo, crítico e integral.
En la actualidad el sistema educativo ecuatoriano está siendo objeto deconstantes reformas, las mismas que van dirigidas a optimizar el aprendizaje de los estudiantes. En este sentido se están creando y haciendo uso de nuevas técnicas y métodos que permitan hacer de laeducación una herramienta para la superación del estudiante y por ende de la sociedad.
La técnica de estudio que se elija (lectura comprensiva, subrayado, esquema, resumen, exposición, repaso ymemorización) a la hora de aprender de modo activo permitirá realizar un estudio eficaz, además nos facilitara su comprensión y asimilación.
Por todo ello, la mayoría de los estudiantes están interesados enmejorar sus técnicas de estudio con el afán de aumentar sus calificaciones y disminuir la cantidad de tiempo que les lleva a alcanzar su meta. Es aquí donde reside la importancia de técnicas deestudio, las mismas que sirven para que el estudiante se convierta en una persona autónoma, capaz de organizarse y ser capaces de desarrollar estrategias que mejoren la capacidad, es decir aprender a...