Ingenieria de estandares
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA, CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
LICENCIATURA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS DE CONOCIMIENTO ESPECÍFICO
ACADEMÍA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
UNIDAD DE APRENDIZAJE: INGENIERÍA DE LA PRODUCTIVIDAD Y DISEÑO DEL TRABAJO
Título: Aplicación de las técnicas de Ingeniería demétodos para la mejora del proceso de fabricación de “autoclave”
SECUENCIA: 2IM31
EQUIPO NO.2
BETANCOURT FIALLOS ALBERTO
CORIA DECTOR DIANA EVELYN
CRUZ LEYVA IVAN JULIAN
DE LA ROSA GARCÍA MARIELLE
GRANADOS GUERRERO ENRIQUE
URBINA ORDAZ OMAR
PROFESOR: M. EN C. DIONISIO SALOMON FERNÁNDEZ TAPIA
FECHA DE ENTREGA: 20- noviembre-2012
ÍNDICE
DIBUJO 6
REFLEXIÓN 7
ACERTIJO 8INTRODUCCIÓN 9
OBJETIVO DE LA UNIDAD 11
1. MARCO DE REFERENCIA 11
DATOS GENERALES 11
ANTECEDENTES 12
MISIÓN 13
VISIÓN 13
OBJETIVOS 13
POLÍTICAS DE LA EMPRESA 13
ORGANIGRAMA, FUNCIONES 14
DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO 15
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE FABRICACIÓN 17
2. MARCO CONCEPTUAL 20
TEMAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 20
LA PRODUCTIVIDAD Y DISEÑO DEL TRABAJO 20
PRODUCTIVIDAD 20
MEDICIÓN DELA PRODUCTIVIDAD 20
DISEÑO DEL TRABAJO 21
SELECCIÓN DEL TRABAJO A ESTUDIAR 21
EVALUACIÓN DEL TRABAJO PROPUESTOS 22
TEMAS EXTRAS 22
5 s 22
6 SIGMA 23
KAIZEN 25
KANBAN 25
POKA YOKA 26
MANUFACTURA AGIL O ESBELTA 27
SISTEMA TOYOTA 27
SISTEMA FORDISTA 28
CAMBIO DE HERRAMENTAL EN UN MINUTO (SMED) 28
FODA 28
JUSTO A TIEMPO 29
MANTENIMIENTO PRODUCTIVO TOTAL(TPM) 29
CICLO DEMING (PDCA) 30ADMINISTRACIÓN PARA LA CALIDAD TOTAL (TQM) 31
Normas NOM de Seguridad 32
NORMAS ISO 9000, 14000, 18000, 22000, 33
ISO 9000 33
ISO 14000 34
ISO 22000 34
RECURSOS FLEXIBLES 35
DISTRIBUCIÓN EN PLANTA 36
SISTEMA "PULL" O "DE ARRANQUE" 36
PRODUCCIÓN EN PEQUEÑOS LOTES 37
MEJORA CONTINUA 38
3. MARCO APLICATIVO 39
DATOS DE PRODUCTIVIDAD 39
APLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO SISTEMÁTICO: 39SELECCIÓN 39
DIAGRAMA DE PARETO 39
ENFOQUES 41
DIAGNOSTICO 42
REGISTRO 43
JUSTIFICACIÓN DE LA PIEZA PRINCIPAL 44
PROCESO DE FABRICACIÓN 45
DIAGRAMA ANALÍTICO 45
DIAGRAMA ANALÍTICO PROPUESTO 48
DIAGRAMA SINÓPTICO 50
DIAGRAMA SINÓPTICO PROPUESTO 51
DIAGRAMA DE ACTIVIDADES MÚLTIPLES 52
DIAGRAMA DE HILOS 53
DIAGRAMA DE HILOS PROPUESTO 53
EXAMINAR 54
DIAGRAMA CAUSA EFECTO 54
TÉCNICA DELINTERROGATORIO 57
ENFOQUE MANUFACTURA ÁGIL 60
IDEAR 66
PRINCIPIOS DEL DISEÑO DEL TRABAJO 66
EL DISEÑO PARA LA FABRICACIÓN Y EL MONTAJE DE LA AUTOCLAVE 67
MECANIZACIÓN Y AUTOMATIZACIÓN 68
ASIGNACIÓN DE CARGAS DE TRABAJO 69
DEFINIR 70
MEJOR PROPUESTA 70
EVALUACION 70
EVALUACION DE PROPUESTA 70
IMPLEMENTACION 73
DIAGRAMA DE GRANT 73
CONCLUSION 74
BIBLIOGRAFIA 76
DIBUJOREFLEXIÓN
"UNA HORA DE TU TIEMPO”
Una tarde. Llegaba un hombre a su casa después de una muy larga jornada de trabajo.
Al abrir la puerta vio con sobresalto que su hijo lo esperaba, impaciente...
-Papa, ¿cuanto ganas por hora?
El padre dirigió un gesto muy severo al niño y repuso:
-No me molestes que estoy cansado.
-Pero papa- insistía-, dime, por favor, ¿cuanto ganas por hora?La reacción del padre fue menos severa.
Solo contesto: Tres mil pesos por hora.
-Papa, ¿me podrías prestar quinientos pesos?
El padre monto en cólera y dijo: vete a dormir y no me molestes.
Había caído la noche.
El padre había meditado lo sucedido y se sentía culpable, y queriendo desahogar su conciencia dolida, se asomo al cuarto de su hijo. En voz baja pregunto al pequeño:
¿Duermes hijomio?
-Dime, papa-, contesto entre sueños.
-Aquí tienes el dinero que me pediste-, respondió el padre.
El pequeño le dio las gracias, y mintiendo su manita bajo la almohada saco unos billetes.
-Ahora ya complete el dinero; tengo tres mil pesos.
¿Me podrías vender una hora de tu tiempo?
Opinión:
En ocasiones no sabes cuan valioso es siquiera pasar un minuto con esa persona tan importante...
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