Ingenieria De Sistemas Diagramas De Forrester 2015 Corregidoa
Ing. Lino Alejandro Garcia Ayala
Ciclo 2015
Diagramas de Forrester
Los elementos que intervienen en un diagrama causal se representan por medio de
variables que pueden ser de tres tipos:
• variables de nivel
• variables de flujo
• variables auxiliares
Para ayudar a comprender el significado de estas tres clases de variables y facilitar su
identificación en el diagramacausal se utiliza un analogía del diagrama con un sistema
hidrodinámico.
Diagramas de Forrester
• Metáfora de la bañera
Diagramas de Forrester
Esto es conocido como Diagramas de Forrester, los cuales son una representación
simbólica de las variables de nivel, flujo y auxiliares de un diagrama causal una vez
identificadas y constituye un paso intermedio entre el diagrama causal y el sistema deecuaciones diferenciales de primer orden que le corresponde.
Los símbolos que aparecen en el diagrama son los siguientes:
Diagramación
Estructura general:
Flujo de
Entrada
Nivel
Flujo de
Salida
Nivel
Flujo
Válvula (Regulador del Flujo)
Fuente o sumidero (Niveles por
fuera de los límites del modelo)
Diagramación
Válvulas que regulan
la cantidad de flujo
que entra o sale
Flujo de materialhacia el nivel
Flujo de material
Flujo de
Entrada
Nivel
Flujo de
Salida
Nombre
del Flujo
Producción
Inventario
Envíos
fuera del nivel
Representación
matemática
• Metáfora de la bañera
Representación matemática
• Los niveles se acumulan o integran sus flujos
• El flujo neto en un nivel es la tasa de cambio del
nivel.
t
Nivel (t ) Flujo de entrada ( s ) Flujo desalida (ds ) Nivel (t0 )
t0
• La tasa neta de cambio de un nivel es la derivada.
d ( Nivel )
Flujo de entrada (t ) Flujo de salida (t )
dt
Representación matemática
Para cualquier sistema de ecuaciones diferenciales o
integrales.
Se puede construir el mapa de niveles y flujos.
• Otra forma de notación:
Nivel INTEGRAL Flujo de entrada Flujo de salida, Nivelt0
EjerciciosDesarrollar los siguientes ejercicios en diagramas de Forrester:
a) Mantenimiento de Dieta
Cuanto mayor exceso de peso tengo, mas intensa es mi dieta, la cual disminuye mi
exceso de peso. Cuando mi peso se aproxima a mi peso deseado, yo siento menos
necesidad de seguir la dieta.
b) Adicción al cigarro
Cuanto más fuma mi tío, mas adicto se vuelve a la nicotina de sus cigarrillos. Despuésde fumar unos pocos cigarrillos hace ya mucho tiempo, mi tío empezó a sentir una
necesidad de los cigarrillos. Esta necesidad le llevo a fumar más, lo cual le produjo una
mayor necesidad de fumar.
Ejercicios
Desarrollar los siguientes ejercicios en diagramas de Forrester:
a) Mantenimiento de Dieta
Peso
Dieta
Peso Deseado
Diferencia de peso
Plazo para reducir
el exceso de peso
EjerciciosDesarrollar los siguientes ejercicios en diagramas de Forrester:
a) Adicción al Cigarro
Cigarrillos Fumados
fumar
Tiempo de Adicción
Necesidad de cigarrillos
NIVELES
• Son los contenedores de cantidades de algo, de lo cual sabemos la unidad medida.
• Son pasivos: reciben lo que ingresa y dejan salir lo que sale.
• Su función es ser repositorio temporal entre el momento de entrada y el momento de salida.
•Representan la acumulación del flujo: la variable de estado.
• Nivel = sustantivo
NIVELES
• Funcionan como acumuladores.
• Ejemplo
La comida en el estomago
El dinero en la billetera
El conocimiento en el cerebro
• Los niveles son usados como acumuladores de material o no material.
Contribución de los niveles a los
sistemas
• Los niveles caracterizan el estado del sistema y sirven debase para tomar acciones.
Ejemplo Piloto
• Los niveles le dan a los sistemas inercia y memoria.
Ejemplo: el Ozono, las Creencias
• Los niveles son la fuente de los retardos.
Ejemplo: Envío de correos, Construcción
• Los niveles diferencian las tasas de flujo y crean desequilibrio dinámico.
Ejemplo: cultivos, producción, consumo
Identificación de niveles y
flujos
• Unidades de medida:
–...
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