Ingenieria De Sistemas

EL PROBLEMA CIENTÍFICO

Dr. Juan Luis RODRÍGUEZ VEGA
Dr. Antero Celso VÁSQUEZ GARCÍA


1. ETIMOLOGÍA
Etimológicamente deriva del verbo griego proballo que significa lanzar o empujar hacia adelante


2. DEFINICIONES
El término problema, en general, se puede definir diciendo con Bunge en Sierra (1986) que es una dificultad que no puede resolverse automáticamente, sinoque requiere una investigación conceptual o empírica), igualmente (Pérez 1991) lo define como la duda o interrogante que tiene el investigador y que desea resolver; además Zavaleta (1991) explica que el término problema sirve para designar: dificultad e interrogación. En investigación científica se usa en la acepción de interrogación, como pregunta. Pregunta sobre la realidad problemáticanaturalmente; realidad que se explicita como todo aquello con características y tendencias propias. Entonces éste podrá orientarse bien a las características, bien a las tendencias propias.
Kerlinger (1975), al reflexionar sobre la expresión del problema científico señaló que aunque los problemas de investigación difieren considerablemente, y aunque no hay una forma “correcta” de expresar uno,pueden expresarse ciertas características de problemas y expresiones de problemas y usarse con provecho. Un problema es entonces una oración interrogativa que pregunta: ¿Qué relaciones existen entre dos o más variables?, la respuesta es lo que se esta buscando en la investigación; si el problema es científico, casi siempre contendrá dos o más variables.
Moya 1994 lo definió con mayor criteriocomo es la reflexión científica que expresa la contradicción entre el saber y la conciencia del no saber cuya precisión y solución requiere de la utilización del método científico


3. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
El proyecto debe comenzar por ubicar el asunto en estudio dentro de un contexto amplio, de manera que posteriormente sea fácil comprender su importancia, limitaciones yproyecciones. La investigación científica se inicia con la identificación y formulación del problema materia de indagación. El problema tiene básicamente tres dimensiones que deben tenerse en cuenta en su definición: a) su relación con el área científica en la que se va a investigar; es decir, están sustentados en la teoría y los resultados de investigaciones anteriores vinculados al problema objetode estudio (marco conceptual). b) La perspectiva temporal del problema para determinar si éste se relaciona con una situación pasada, presente o futura. Digamos, por ejemplo, Cómo fue el fenómeno “X’’ el año pasado? Cómo es el fenómeno “X’’ actualmente? Cómo será el fenómeno “X’’ en el futuro?. c) Determinación de la naturaleza de la investigación. Las cuestiones materia de investigación puedenser: descriptivas, las que ayudan a comprender las características de un fenómeno; explicativas, ayudan a explicar la ocurrencia de un fenómeno; predictivas, ayudan a predecir la ocurrencia de un fenómeno (Gil y Alva, 1993)


4. DELIMITACIÓN
Kerlinger(1975), señalo que no siempre le es posible al investigador formular su
Problema en términos sencillos, claros y en su totalidad. Confrecuencia, solo posee una noción general, difusa y aún confusa del problema; esto constituye la misma naturaleza de la complejidad de la investigación científica. La expresión adecuada del problema de la investigación es una de las partes más importantes de ésta. Si se desea resolver un problema, generalmente debe conocerse qué problema es. Puede decirse, que una gran parte de la solución resideen conocer qué es lo que se trata de hace; otra parte consiste en conocer qué es un problema y especialmente qué es un problema científico.
La inmensa realidad, conjunto de seres, cosas, cualidades, cantidades, conocimientos, teorías, entes, ciencias, etc. y demás todavía por conocer; representa para el ser humano dotado de curiosidad insaciable y deseo de comprender cada vez más y con...