Ingenieria del comportamiento

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INGENIERÍA DEL COMPORTAMIENTO Aplicaciones clínicas y educativas
William Montgomery Urday Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lima- Perú, 2002 Publicado por la Asociación Peruana de Psicología Interconductual (ASSPSI), Personería Jurídica N° 19827 DERECHOS RESERVADOS ISBN 9972-9628-1-8

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PROEMIO A ESTA PUBLICACIÓN EN SCRIBB

a obra Ingeniería del Comportamiento: AplicacionesClínicas y Educativas fue un trabajo sin pretensiones, hecho a manera de manual o texto de divulgación para el curso de orden conductual que dicto hace muchos años en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Como tal, fue elaborado por secciones, sin más plan que el de ayudar a organizar mis clases, facilitando a los alumnos de la asignatura una síntesis de los contenidos principales. Losprimeros escarceos del autor sobre los temas escogidos aquí para su exposición rápida y simple, dieron por resultado el convencimiento de que no había (y creo que aún no lo hay) un texto suficientemente abarcador sobre las cuatro grandes facetas de desarrollo paradigmático del enfoque conductual: filosofía, teoría, metodología y tecnología. Los que están a disposición sólo tocan uno o dos de talesfacetas, y aun esto lo hacen de manera parcial, sobre la base de un solo punto de vista. Desde la perspectiva del autor esa es una estrategia empobrecedora del análisis conductual, por lo que se autodefine modestamente como un “conductista ecléctico”, y sostiene que “urge adoptar una postura de integración explícita que recoja y combine sistemáticamente todas las contribuciones comportamentales demérito” (Montgomery, 2005, p. 211).

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Ello es necesario porque, por un lado, no creo que los diversos conductismos existentes (y aun los supuestamente “caducos”) sean incompatibles entre sí, pese a que todavía siga pendiente el total esclarecimiento de sus coincidencias y articulaciones, y, por otro lado, la combinación de aportes permite compensar las debilidades teóricas y metodológicasde algunas de las variantes con las fortalezas de otras. Así se llenan vacíos y se pueden responder críticas de posible validez para algún modelo conductual, mas no para los otros. De más está decir que el presente manual no se dedica tampoco a tan ambicioso objetivo, como se desprende de las primeras líneas de este proemio. Siendo de naturaleza netamente divulgativa, es obvio que este libro noentra en mayores disquisiciones teóricas ni técnicas, ni de manejo de resultados de investigación en el rubro que aborda. Incluso prescinde de un gran acopio de literatura en inglés para favorecer la consulta del material citado en librerías y bibliotecas locales. Sin embargo, sí procura integrar varios enfoques, sobre todo en el ámbito aplicativo, además de sintetizar algunos aspectos de ladiscusión teórica. Hechas las aclaraciones del caso, el autor espera la benevolente acogida de los lectores a este escrito, y especialmente de mis alumnos de la asignatura Psicología y Técnicas de Intervención Conductual. REFERENCIAS
Montgomery, W. (2005). El Quehacer conductista, hoy: Ensayos de interpretación teórica y práctica. Lima: Ediciones de la Revista Peruana de Filosofía Aplicada.

WilliamMontgomery Urday Agosto de 2009

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PRÓLOGO

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ste libro incorpora parte de un trabajo publicado en 1995. Aquí se ha reorganizado su contenido y se han añadido y ampliado varios temas, procurando actualizar en todo sentido el texto y su información. Ello le da una dimensión nueva, por o que amerita llevar, también, un título más genérico. La ingeniería del comportamiento, que subsumeterapia y modificación de conducta aplicadas a los diversos campos del quehacer cotidiano, es la más sistemática y diversificada forma de actuar profesionalmente con respecto a los problemas humanos. Su desarrollo reciente es impresionante, y aunque “oficialmente”1 eso suele ser puesto de lado por provenir del odiado conductismo, es, en cambio, reconocido implícitamente por buena parte de los...