Ingenieria, educacion y vocacion

Páginas: 3 (744 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2011
INGENIERIA

Antes de contestar las dos preguntas esenciales sobre si un ingeniero puede o no puede hacer clases de matemáticas les muestro algunas citas que dan una visión general de lo que es uningeniero:

Defiende tu derecho a pensar, porque incluso pensar de manera errónea es mejor que no pensar.
Hipatia (Hipatia de Alejandría fue la primera mujer que hizo contribuciones sustanciales aldesarrollo de las matemáticas.)
Para el optimista, el vaso está medio lleno.
Para el pesimista, el vaso está medio vacío.
Pero lo mejor es ver el vaso el doble de grande de lo que debería ser."Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano."
I. Newton

"Todos desean saber, pero pocos pagar el trabajo que vale".

"De eso se trata; de contar, de compartir saberesque, si siguen encerrados, pueden volverse inútiles."

DEFINICION DE INGENIERIA

La ingeniería es un conjunto de conocimientos y técnicas científicas aplicadas a la invención, perfeccionamientoy la RESOLUCION u optimización de problemas que afectan directamente a los seres humanos en su actividad cotidiana.

En ella, el conocimiento, manejo y dominio de las matemáticas, la física y otrasciencias, obtenido mediante estudio, experiencia y práctica, se aplica con juicio para desarrollar formas eficientes de utilizar los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de lahumanidad y del ambiente.

Otro concepto que define a la ingeniería es el saber aplicar los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento o utilización de la técnica en todas susdeterminaciones. Esta aplicación se caracteriza por utilizar principalmente el INGENIO de una manera más pragmática (concreta) y ágil que el método científico. El ingenio implica tener una combinación deSABIDURÍA E INSPIRACIÓN para modelar cualquier sistema en la práctica.

Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y la matemática y la experiencia apropiada para encontrar las mejores...
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