Ingenieria En Sistemas

Influencia de los valores morales y la educación en el proceso de desarrollo del niño como individuo en la sociedad.

Capítulo I.

Planteamiento del problema.
En el mundo no hay duda de que el proceso de globalización que está viviendo la sociedad contemporánea existen muchos indicios de la disfunción familiar, en la cual se origina la rebeldía entre los jóvenes entre 13 y 17 años.A pesardel esfuerzo de los organismos internacionales y de algunos gobiernos nacionales por hacer de la infancia más feliz de la vida de las personas, en la mayoría de las naciones los chicos son víctimas de un planeta en el que reinan la desigualdad humana y social, en la cual el maltrato a menores ha estado presente en toda las sociedades, estando ligados a factores sociales y religiosos. Hoy en día escomo un observar la falta de valores y educación por parte de los padres, a lo cual muchas veces se le resta la importancia que esta requiere, pero las consecuencias psicológicas y morales en el niño influyen relativamente en su desarrollo como individuo en la sociedad, de allí la necesidad de conocer el significado que tienen los valores morales, y los beneficios que estos aportan a la sociedad;buscando tomar conciencia en los padres para mantener una mejor relación entre estos con sus hijos.En el mismo orden de ideas la mayoría de las poblaciones de Latinoamérica y específicamente en Venezuela está conformado por sociedades de familias, razón por la cual se ha considerado que las características sociales pueden ser descritas delineando las relaciones familiares y su importancia comomodeladora fundamental de la conducta infantil.
De acuerdo a la naturaleza, los análisis históricos revelan que la dinámica familiar ha sido centro de atracción para muchas ciencias y para la criminología en especial, por considerarla el primer agente de socialización de un individuo capaz de incorporar patrones normativos que influirán en su adaptación y que permitirán
la adecuada unión del sujetoal grupo social donde ha de integrarse. Una investigación realizada por la organización mundial de la salud (OMS) da esta perspectiva permite observar más específicamente los jefes del hogar, que se encuentran íntimamente relacionados por los procesos de socialización donde, por lo tanto son los primeros responsables del desarrollo y desenvolvimiento normal de los hijos en cada una de sus etapas,pudiendo surgir en ellos dificultades en la escuela o para relacionarse, como pérdida de confianza, fuga, acciones y actitudes cuestionadas: como el irrespeto a las normas y la falta de valores en su entorno, que pueden calificarse como conductas transgresoras. De acuerdo a lo anterior el 21,3 % de la población ha tenido conductas violentas debido a la carencia de valores morales en la mayoría deestos niños presentan acciones totalmente erróneas acerca de su conducta para su edad; tales como Violencia familiar y social, consumo de droga, maltrato físico y psicológico que nos lleva a las estadista que en Latinoamérica estos Antivalores están afectando a nuestros niños en todo el ámbito social. Como se ha podido observar en la mayoría de los países del mundo al igual que Venezuela tambiénse manifiesta una gran cantidad de incidencias de difusión familiar, el divorcio, maltrato familiar y psicológico que afecta a tales niños dentro del desarrollo que siempre presentara en su conducta la situación respecto al núcleo familiar en que conviven.
El es un receptor sensible de la conducta del padre, la madre o de ambos, que capta los problemas familiares, y los impactos que en ella seproducen, se convierte en sentimientos de rencor y acciones inmoderadas a los niños maltratados hacia las personas, estas personas pueden producir en algunas oportunidades conductas transgresoras, entendidas como aquellas acciones de los adolecentes que se orientan en una dirección cuestionada por la sociedad es decir, que reflejan dificultades para adaptarse en el medio familiar y social donde...