INGENIERIA GRAFICA II

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
SÍLABO
PLAN DE ESTUDIOS 2000

I. DATOS GENERALES
Asignatura
Área Académica
Semestre Académico
Código
Créditos
Horas de Teoría
Horas de Prácticas
Requisito
Nivel de ciclo académico
Condición
Profesores

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INGENIERIA GRAFICA II.
Expresión Gráfica
2006-1
IC O304
4
2
4
IngenieríaGráfica I
3
Obligatorio

II. SUMILLA
El curso de Ingeniería Gráfica II corresponde al 3do ciclo académico. Es obligatorio y de formación teórico – práctico en
base a la creatividad. Tiene por finalidad, brindar al alumno, el marco conceptual y práctico de los principales aspectos
relacionados con las proyecciones de objetos situados en el espacio y representados en un plano, basado en el dibujo.Asimismo, comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Punto, Recta y Plano. 2. Intersecciones de poliedros y
superficies de revolución. 3. Desarrollo de volúmenes.
III. COMPETENCIAS DE LA CARRERA
Dirigir y/o ejecutar estudios de ingeniería básica e ingeniería conceptual, mediante el análisis y diseño, elaborando
expedientes técnicos de proyectos de ingeniería a nivel definitivo en el ámbitonacional e internacional.

IV. COMPETENCIAS DE CURSOS.
1. Identifica y aporta su desarrollo o contenido en la Ingeniería Civil. Asimismo es creativo y
racional.
2. Permite diseñar planos de proyectos de la Ingeniería Civil

V. RED DE APRENDIZAJE.
UNIDADES DE APRENDIZAJE:
1.
2.
3.

PUNTO, RECTA Y PLANO.
INTERSECCION DE POLIEDROS Y SUPERFICIES DE REVOLUCION
DESARROLLO DE VOLUMENES
1

2

3

VI.UNIDADES DE APRENDIZAJE.
UNIDAD Nº 1. PUNTO, RECTA Y PLANO
Logros:
Aporta los conceptos de proyecciones de puntos, rectas y planos bidimensionalmente.

Semanas

Temas (contenidos)

Actividades

1

El Punto: Definición. Aplicación de los
principios de la
proyección ortogonal a la Geometría Descriptiva. Depurado del
punto. Graficación de un punto por coordenadas. Posiciones
relativas de dos puntos.Posiciones sucesivas de un punto o
sólidos. Regla de visibilidad.

Exposición,
Participación
y
Demostración.
Prácticas dirigidas de problemas:
Puntos y Sólidos.

2

La Recta: Posiciones particulares de una recta: horizontal, frontal,
de perfil, normal y vertical. Posiciones relativas de dos rectas
situadas en el espacio: concurrentes, paralelas, que se cruzan y
perpendiculares. Distancia de un punto auna recta
La Recta: Longitud verdadera, orientación y pendiente. La recta
oblicua y sus vistas sucesivas: Método de las vistas auxiliares o
método directo; también por el Método de las diferencias de
cotas.
El Plano. Representación de una superficie plana:
a) Por dos rectas concurrentes, b) Por dos rectas paralelas, c) Por una
recta y un punto exterior y c) Por tres puntos no colineales. Posicionesparticulares de un plano: a) plano horizontal, b) Plano frontal, c) Plano
de perfil, d) Plano normal y e) Plano vertical. Depurado de un plano
oblicuo. Rectas notables en un plano. Rumbo de un plano.
El Plano oblicuo. Orientación de un plano. Proyección de canto de
un plano. Pendiente y verdadera magnitud de un plano. Distancia
más corte de un punto a un plano.
Rectas y planos: Intersecciones yvisibilidad. Intersección de
recta con plano: Métodos de la vista de canto y Plano cortante.
Intersección de planos. Casos: Planos limitados e Ilimitados.
Métodos: Plano de canto y Planos cortantes.
Rectas y Planos: Condiciones de paralelismo y perpendicularidad
entre rectas y planos. Por un punto trazar un plano perpendicular
a una recta dada. Plano mediatriz. Por un punto trazar un planoperpendicular a un plano dado y paralelo a una recta dada.

Exposición,
Participación
y
Demostración
Prácticas dirigidas de problemas:
Rectas
Exposición, Participación y
Demostración.
Práctica Calificada Nº 1: Puntos y
Rectas.
Exposición, Participación y
Demostración.
Prácticas dirigidas de problemas:
Planos.

3

4

5

6

7

8
9

EXAMEN PARCIAL
Distancias: Rectas y planos. Menor distancia entre dos...