Ingenieria industrial (historia, perfil, caracteristicas e ingresos)
LA HISTORIA DE LA INGENIERÍA EN MÉXICO
Los aztecas tenían grandes ingenieros que habían resuelto los apremiantes problemas de toda gran ciudad, que son los caminos, el agua potable y el tratamiento de los desechos humanos todo dentro de un lago. Incluso construyeron un gran dique al oriente de la ciudad para evitar las inundaciones, ese dique fue demolido por losespañoles y nunca más fue reconstruido y su destrucción y su destrucción ha sido la causa de grandes inundaciones de la capital.
Los colegios fundados por los españoles tuvieron como principal objetivo comunicarse en cualquiera de las tres lenguas: castellano, latín o náhuatl, y después catequizar al pueblo. Con la finalidad de dominarlo, los jóvenes que tenían fácilmente acceso ala educación eran loshijos de los caciques, en estos estudios que tomaban había una clara tendencia de la enseñanza del arte de gobernar, y eso no lo podían enseñar en masa.
En 1536, fray de Zumárraga solicitó al rey de España la creación de una universidad. El 21 de septiembre de 1551 se dio la autorización. En 1557 el rey Felipe II ordenó la inspección oficial de la recién fundada Real y Pontificia Universidad.Las universidades españolas que se fundaron en el nuevo mundo recogieron lo más representativo de las mejores instituciones educativas europeas.
En la Real y Pontificia Universidad principalmente se impartían cursos de medicina y farmacia. Otras disciplinas eran arte, música y filosofía. En las demás instituciones educativas de la época se enseñaba una serie de oficios artesanales que seconsideraban suficientes para las necesidades del pueblo. Las grandes construcciones eran obras de ingenieros provenientes de Europa y los Estados Unidos. En México no había personal capacitado para formar ingenieros.
Por depender tanto de la Corona Española, en México no se creó una carrera de ingeniería ni siquiera la ingeniería civil que era indispensable para las construcciones, se importabaningenieros de Europa para esa tarea.
En 1790 se empezó a gestar en México la primera escuela con estudios universitarios de ingeniería. Debido a que en España hubo una serie de cambios a la reforma de enseñanza en las universidades, dicha reforma pretendía buscar la verdad científica utilizando el método experimental en las ciencias eliminado el argumento de autoridad. En el Colegio de San Miguel elGrande, guiado por Juan Benito Díaz de Gamarra se promovieron los conocimientos de física, lógica, matemáticas y filosofía. En aquel tiempo y por falta de espacio físico y de reflexión y discusión, las publicaciones periódicas constituían la única forma de difundir la ciencia.
En 1792 se creó el Real Seminario de Minería en 1792, que fue la primera institución, en Latinoamérica, en impartirestudios universitarios sobre el área de minas, que es de la ingeniería. Desde 1783, que se aprobó la creación del primer colegio, el director fue nombrado por el rey, Don Fausto de Alhajar llegó en 1788 acompañado de 11 mineros alemanes. El 1° de enero de 1792 se inauguró el Colegio. Uno de los Objetivos de su creación fue proponer soluciones a los problemas administrativos, a los deficientes métodosde trabajo, y a los antiguos métodos de refinación de metales que ya estaban presentes en la minas. En ese tiempo y basándose en los problemas observados, también se solicitó al rey de España la fundación de un colegio o seminario metálico formado por cinco maestros.
En México los egresados del Real Seminario de Ingeniería fueron insuficientes para atender la demanda, hubo gran deserción en losestudios, y los pocos que concluían poseían conocimientos eruditos, pero estaban alejados de la práctica minera; como consecuencias, los empresarios mostraron poco interés en contratar tales egresados: Este hecho desmotivó la creación de nuevas escuelas.
Aquí se pueden observar los tempranos errores de la educación superior del país. México aún estaba controlado por españoles y la educación...
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