Ingenieria

PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2007 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENIERÍA DE GAS SEMESTRE 8vo ASIGNATURA CONTROL DE GESTIÓN PETROLERA CÓDIGO GYP-37133 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 2 2 0 3 ECO-35113 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar el proceso de Control de Gestión de la industria petrolera en el contexto estratégico yoperacional, familiarizando al participante con la ejecución de las principales actividades y sus indicadores de gestión. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO: La asignatura Control de Gestión Petrolera, es de gran valor significativo para el desarrollo de esta carrera, puesto que contempla los principales indicadores manejados en la Gestión operacional de la Industria Petrolera Nacional y su control eimpacto en las operaciones. El programa está estructurado en siete (07) unidades distribuidas de la siguiente forma: UNIDAD 1: Sistema UNIDAD 2: Competitividad UNIDAD 3: Control petrolero UNIDAD 4: Gestión en la producción petrolera UNIDAD 5 El producto y la productividad del proceso petrolero UNIDAD 6: Estimación de la demanda en el ámbito petrolero UNIDAD 7: Mecanismos de control del petróleo. 3.-ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES • Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. • Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de laasignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. • Realización de actividades teórico-prácticas. • Realización de actividades de campo. • Aportes de ideas a laComunidad (información y difusión). • Experiencias vivenciales en el área profesional

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Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. CONTENIDO UNIDAD 1: SISTEMA. 1.1. Definición 1.2. Criterios para la evaluación del desempeño de un sistema: eficiencia,efectividad y eficacia. 1.3. La cadena de Valor (Porter), cadena de Suministro. Su enfoque sistémico 1.4. El concepto de organización 1.5. Estructura de la organización, sistemas de información, sistemas de estructuras organizacionales 1.6. Lineamientos Estratégicos: Visión, Misión y Valores. Objetivos, Estrategias y Metas. 1.7. Concepto. Control de Gestión. Condicionantes del Control de Gestión. Finesdel Control de Gestión. Instrumentos del control de gestión: planificación y presupuestos. Sistema de Control de Gestión. Indicadores de control de gestión. El control de gestión en el marco estratégico UNIDAD 2: COMPETITIVIDAD 2.1 Definición 2.2 Los criterios actuales de evaluación de la competitividad por el cliente: Calidad (C), Oportunidad (O), Precio (P), Servicio Posventa (S), Tecnología (T),Ecología (E). 2.3 Competitividad de los Crudos venezolanos, crudos pesados, livianos y medianos. Competitividad en el transporte, fletes ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Registros de participación. Pruebas escritascortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. BIBLIOGRAFÍA • • Kaplan y Norton Balanced Scorecard Ediciones Limusa 2006 Porter M. (1999) “Ser Competitivo, nuevas aportaciones y conclusiones” Ediciones Deusto, S.A

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Conocer el proceso de Planificación y Control de las organizaciones en el...