Ingenieria

Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2011
Poulette Ruiz Pérez
Edna San Germán Meza
Centro de nutrición y educación escolar San José

TORMENTA DE IDEAS
Dentro de las juntas mensuales de los profesores de esta institución,Centro de nutrición y educación escolar San José, se han abordado una gran diversidad de temas partiendo de las actitudes observadas de los alumnos de la institución, generandoentonces una pregunta clave; ¿Qué pasa en casa con sus padres?
Los profesores han propuesto temas como;
Castigos y premios
Límites
Responsabilidad
Manejo de emociones, principalmenteel enojo/violencia
Comunicación
Atención de calidad
Falta de autoridad

Siendo estos los mas solicitados en cada una de las juntas

Entrevista a Profesora del Centro

1-¿Qué herramientas emplea para manejar a sus alumnos?
2- ¿Cuándo un alumno tiene problemas de conducta, de qué manera atiende esta situación?
3- ¿Qué colores tienen influencia enel carácter de los alumnos y porque?
4- ¿Cómo implanta la disciplina en el aula?
5- ¿Realiza reuniones de padres y representantes de sus alumnos con Frecuencia?
6- En casode ser positiva la respuesta anterior ¿Con que frecuencia? Si es negativa ¿Por qué?
7- ¿Se mantiene en contacto individual con los padres y representantes, los mantiene informadossobre las conductas de los alumnos?
8- Mencione ¿qué problemáticas más comunes presentan los alumnos en el salón de clases?
9- ¿Cuándo realiza reuniones con los padres yrepresentantes de sus alumnos ¿Cuáles son los temas de mayor interés?
10- ¿Cómo podría resolver o atender las problemáticas presentadas por los padres de sus alumnos?
11- Enrelación a la pregunta anterior ¿Cómo Podría atender las necesidades de sus alumnos?

http://www.escuelaparapadres.com/index.php?option=com_content&view=article&id=243&Itemid=8
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