Ingenieria
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
MECANICA
“ANÁLISIS GENERAL DEL SCOOTER”
CODIGO | APELLIDOS Y NOMBRES | C1 | C2 | C3 | C4 | C5 | C6 | Total |
| ALVARADO VENTURA, MARCO | | | | | | | |
51268 | AVENDAÑO CAISAN, JOSSELIN | | | | | | | |
49866 | NORIEGA BRINGAS, KATHERINE | | | | | | | |
| QUILCATE DIAZ, CRISTHIAN || | | | | | |
50723 | SALAVARRIA CIRIACO, LUIS | | | | | | | |
| SANCHEZ OLÓRTIGA, IVAN | | | | | | | |
Docente: Ing. Mario Félix Olivera Aldana
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
* C1: Presentación Personal (0 – 2)
* C2: Informe grupal (Impreso, CD) y Metodología (0 – 3)
* C3: Uso de medios y materiales (PPT, videos, otros) (0 - 3)
*C4: Dominio del tema y claridad (0- 6)
* C5: Respuestas del trabajo de aplicación (0 – 4)
* C6: Formulación de Preguntas a ponentes (0 – 2)
TRUJILLO-PERU
2012
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo fue realizado por alumnos de la Universidad Privada del Norte del curso de Mecánica, para lo cual hemos creído conveniente la elección de un Scooter de juguete como objeto deestudio, con el fin de poner en práctica y aplicando el desarrollo de los temas estudiados como: momentos flectores, momento de inercia, centro de gravedad.
Es por ello de gran significado para nosotros que el presente informe cumpla con las exigencias propias del curso.
RESUMEN
En el presente trabajo haremos uso de los conocimientos adquiridos en el curso de mecánica, donde se ve lanecesidad de realizar un estudio relacionado con las exigencias y la responsabilidad propias de la ingeniería moderna, donde requieren de un nivel elevado de actividad creadora, la cual, a su vez, precisa del soporte de una fuerte capacidad analítica. La mecánica técnica, que comprende la estática y la dinámica, constituye una de las piedras angulares de la actividad analítica, en la que el estudiantede ingeniería de hoy se convierte en el técnico del mañana que deberá responder a los retos de adaptarse a una industria cada vez más competitiva
I. OBJETIVOS
Objetivo General:
* Aplicar los conocimientos obtenidos durante el curso para hacer un análisis general del cuerpo a estudiar.
Objetivos Específicos:
* Determinar momentos flectores del cuerpo en equilibrio.* Hallar centroide de áreas de todo el cuerpo y sus partes.
* Determinar momento de inercia respecto a su centroide.
II. MARCO REFERENCIAL
1. MOMENTO FLECTOR
Se denomina momento flector, o momento de flexión, un momento de fuerza resultante de una distribución de tensiones sobre una sección transversal de un prisma mecánico flexionado o una placa que es perpendicular al ejelongitudinal a lo largo del que se produce la flexión.
Es una solicitación típica en vigas y pilares y también en losas ya que todos estos elementos suelen deformarse predominantemente por flexión. El momento flector puede aparecer cuando se someten estos elementos a la acción un momento (torque) o también de fuerzas puntuales o distribuidas.
Método de las secciones
El primer método que seusa para la construcción de diagramas de momentos es el método de secciones, el cual consiste en realizar cortes imaginarios a lo largo de un elemento y aplicar las ecuaciones del equilibrio. Supóngase que se realiza un corte imaginario sobre una viga, como la pieza continúa en su lugar, se puede considerar que se encuentra empotrado a la otra parte de la viga, por lo que existen reacciones queimpiden el desplazamiento. En el caso del momento, es posible realizar una suma de momentos en el punto en el que se realizó el "corte". Se debe contar cada fuerza, carga distribuida y momento hasta donde se realizó el corte. En el método de secciones es necesario realizar un corte por cada factor que cambie la distribución del diagrama de momentos.
Método de los tramos
Otro método usado para la...
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