ingenieria


UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ANUIES PROFORDEMS
CENTRO DE ESTUDIOS LERDO CONTEMPORÁNEO
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIORCENTRO DE CAPACITACIÓN PARA DOCENTES ESTUDIANTES
RIEMS
MODULO 3
UNIDAD 2
GESTIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
TEMA:
DEFINICIÓN DE LOS ESPACIOS DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE
PROPÓSITO: Analizarlos elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.

ASESOR: ALVARO RIVERA JARAMILLO
CORREO: NOMBRE DEL ALUMNO: LOURDES DENISSE DE LA PAZREGALADO


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 8
DEFINICIÓN DE LOS ESPACIOS DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

QUÍMICA 2
Tema: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL (bloque 3)
Competencia genérica: contribuye al desarrollosustentable de manera crítica, con acciones responsables.
Atributo: asume una actitud que favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos local, nacional e internacional.
CompetenciaDisciplinar: fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana asumiendo consideraciones éticas.
INFORMACIÓN

Reactivación de conocimientos previos
Analizarla información que ellos tienen
Dar instrucciones sobre lo que se realizara
Requerimientos de la empresa a visitar y darlos a conocer al alumno
Contenido de los procesos que realiza la empresa:Relleno sanitario

INTERACCIÓN

Alumno – Docente
Docente – Alumno
Docente – Directivo
Docente – Empresa
Empresa – Docente
Docente – Alumno
Directivo - Docente – Padre de familia
Alumno-Funcionario


ESTRATEGIAS

LLUVIAS DE IDEAS (para la detección de conocimientos previos del tema)

ENTREVISTA con el funcionario de gobierno de protección ambiental
PRODUCCIÓN

Reporte devisita (vistos previamente en clase)
Prototipo de producto elaborado con material reciclado
Entrevista a funcionario de gobierno municipal encargado de protección ambiental


EXHIBICIÓN...