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Páginas: 9 (2145 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2014
TEMA 10: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA COMUNIDAD

Objetivos:
Definir comunidad, biocenosis, ecosistema y profundizar en el
concepto de propiedades emergentes.
Describir los principales aspectos de la estructura física y
biológica de la comunidad.
Explicar la variación de la estructura de las comunidades a lo
largo de gradientes ambientales a distintas escalas.
Discutir sobre losdiferentes tipos de límites entre comunidades,
diferenciando borde de ecotono y de ecoclina, y sobre el “efecto
de borde”.
Bibliografía básica: Begon et al. 1999 (cap. 17); Krebs 1986 (caps. 20,
21); Smith & Smith 2001a (cap. 21).
de ampliación: Kormondy 1994 (cap. 5); Dajoz 1979 (caps. 10, 11);
Odum & Sarmiento 1998 (caps. 2-4); Tellería & Santos 2001.

TEMA 10: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LACOMUNIDAD

1) Conceptos de comunidad y ecosistema.
2) Estructura de la comunidad.
3) Variación espacial
comunidades.

en

la

estructura

de

las

4) Principales tipos de límites y fronteras
5) Efecto de Borde: dos acepciones

1

1) CONCEPTO DE COMUNIDAD
Niveles de organización de la materia estudiados

Organismo -- Población -- Comunidad



Complejidad

+Definición
Agrupación de poblaciones de distintas especies que se presentan juntas en el
espacio y en el tiempo (Begon et al. 1988; Krebs 1986).



Se trata de grupos de especies que aparecen juntas en un ambiente o
hábitat común



Los organismos que constituyen la comunidad están integrados de algún
modo o interactúan como una sociedad.

Ecología de comunidades estudia:




cómoestán distribuidas las agrupaciones de especies en la Naturaleza
Cómo pueden ser influidas o causadas por la interacciones entre las
especies y por las fuerzas del ambiente que las rodea

1) CONCEPTO DE COMUNIDAD
Niveles de organización de la materia estudiados

Organismo -- Población -- Comunidad



Complejidad

+

Propiedades Emergentes: nuevas, no presentes en el nivel deorganización inferior



En la población: densidad, natalidad, mortalidad, inmigración, emigración,
composición de las poblaciones, distribución espacial...



En la comunidad: diversidad, heterogeneidad (estructurales), producción,
biomasa, resiliencia, estabilidad... (funcionales)

Se usan para:



Caracterizar las comunidades



y de este modo describirlas y compararlas

•Modo simple de describir un sistema complejo.

2

1) CONCEPTO DE COMUNIDAD
¿Qué niveles de organización de la materia corresponden a la Ecología?

Organismo -- Población -- Comunidad

+

Biotopo



Ecosistema -- Biosfera

Complejidad

+

Otra definición:
Biocenosis (Mobius 1877) = parte viva del ecosistema.




Considera que hay otra categoría en el estudio ecológicopor encima
Pero, comunidades y ecosistemas no deben ser estudiados como
entidades separadas

Otra aportación de Mobiüs:
La biocenosis es un asociación en equilibrio estable en el tiempo a escala humana
Biocenosis estables: en equilibrio estable en el tiempo a escala humana
Biocenosis cíclicas: de rápida evolución, perceptible a escala de tiempo humana

CONCEPTO DE ECOSISTEMA (Smith & Smith,2001)
Ecosistema o Sistema Ecológico

unidad estructural y funcional que incluye la totalidad de los
organismos (biocenosis) de un área determinada que interaccionan
en reciprocidad con el medio físico (biotopo) y con otros organismos,
de modo que una corriente de energía fluye por el sistema y
conduce a una estructura trófica, una diversidad biológica y a ciclos
de los nutrientesclaramente definidos dentro del sistema.
Figura 23.1. Diagrama esquemático de un ecosistema. Las líneas discontinuas
representan los límites del sistema. Los tres componentes principales son los
productores, los consumidores y los elementos abióticos: materia orgánica muerta o
inactiva, la matriz del suelo, nutrientes en disolución en los ecosistemas acuáticos,
sedimentos, etc. Las flechas...
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