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Páginas: 4 (972 palabras) Publicado: 24 de abril de 2014
ENSAYO SOBRE LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL

INTRODUCCIÓN

La educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y trasformación del ser humano, partiendo de los conocimientos históricos ycon la guía determinante de la educación tradicional.

Pero viendo que la educación no está sufriendo grandes cambios, la pedagogía de una educación libre, en una sociedad igualitaria, justa conoportunidades para todos los personas de distintas edades, es inexistente en la actualidad, donde el estudiante tiene que afrontar problemas familiares, sociales y económicos. Lo cual todo esto con lleva ala deserción estudiantil si en caso uno no está dispuesto a seguir adelante.

¿QUÉ ES LA DESERCIÓN ESCOLAR?

Es el hecho de que los jóvenes que asisten a las clases, dejan de asistir a esta; queestán iendo los primeros años, interrumpen sus estudios y dejan de asistir a sus clases para completar su desarrollo y preparación académica, trayendo consecuencias inadecuadas en la vida de ellos.¿EL POR QUÉ DE LA DESERCIÓN?

Se hiso una encuesta a estudiantes de la Universidad Pública de El Alto sobre los factores que impedirían que uno dejara de estudiar su carrera y estos resultadosllama la atención.
Encuesta: A 50 estudiantes.

4 % Por que no le gusta la carrera y está por obligación.
38 % Por que tiene que trabajar.
27.5 % Por que se haría de familia.
2 % Por que seencuentra viviendo en una zona alejada.
25.5 % Por desintegración familiar.
3 % No tiene respuesta.

Si vemos los porcentajes nos damos de cuenta que más de la tercera parte de estudiantes dejaría deestudiar por necesidad económica, sin embargo muchos pensarían que lo hacen por flojos, incumplidos y que su cultura no les permite la auto superación académica. Eso sin hacer un análisis profundo del porque del abandono a sus clases.

Pero muchos docentes no se ponen a pensar ¿les hago gustar el estudio?, ya que ellos son las personas que están en proceso de formación, en donde nosotros como...
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