Ingenieria

Páginas: 19 (4690 palabras) Publicado: 29 de diciembre de 2012
SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN (MECI – CALIDAD) PROGRAMA DE INDUCCIÓN Y REINDUCIÓN
ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN (MECI - CALIDAD)

VERSIÓN: 2

CÓDIGO: APGTHGTHPG01

FECHA ACTUALIZACIÓN: 30 DE JUNIO DE 2010

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PROGRAMA DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN

Fecha de Vigencia:

/ 30 DE JUNIO DE 2010

Este documento es propiedad de El Fondo de Pasivo Social deFerrocarriles Nacionales de Colombia. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización.

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Versión 1 2

CONTROL DE CAMBIOS Fecha yacto administrativo Cambio de aprobación Resolución 2320 de 07 de Documento nuevo noviembre de 2008

Solicitante

José Buitrago-Coordinador Grupo Interno Gestión de Talento Humano Resolución 1441 de 30 de Junio Se incluyeron aspectos requeridos María Yaneth Farfán de 2010 para este tipo de documento, CasallasProfesional conforme a lineamientos del Sistema Especializado –EIntegral de Gestión yse unificaron los programas de inducción y reinducción en uno solo.

TABLA DE CONTENIDO
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SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN (MECI – CALIDAD) PROGRAMA DE INDUCCIÓN Y REINDUCIÓN
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INTRODUCCIÓN 1. OBJETIVOS 1.1 Objetivos específicos Programa Inducción 1.2 Objetivos específicos Programa Reinducción 2. ALCANCE 3. MARCO LEGAL 4. DEFINICIONES
5. CONTENIDOS GENERALES DE LOS PROCESOS DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN 5.1. Propuesta de Contenidos Proceso de Inducción 5.2.Propuesta de Contenidos Proceso de Reinducción 6. ESTRATEGIAS 6.1. Proceso de Inducción 6.2. Proceso de Reinducción 7. RESPONSABILIDADES 8. RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA 9. EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN PROGRAMA DE REINDUCCIÓN 8

4 4 5 5 6 6 6
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INTRODUCCIÒN

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SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN (MECI – CALIDAD) PROGRAMA DE INDUCCIÓN Y REINDUCIÓN
ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN (MECI - CALIDAD)

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CÓDIGO: APGTHGTHPG01

FECHA ACTUALIZACIÓN: 30 DE JUNIO DE 2010

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La realidad en la que se ve inmerso el funcionario antenuevos aspectos del ambiente laboral, produce gran tensión, nerviosismo, sentimientos de soledad e inseguridad, por ello, es necesario facilitarle el proceso de integración y adaptación al Servicio Público, a la Administración Pública y a la Cultura Organizacional de la Entidad, mediante un proceso progresivo de formación y aprendizaje, garantizando así, la satisfacción y desarrollo personal einstitucional y por ende el cumplimiento de las funciones de la Entidad. Esta etapa se desarrolla a través del proceso de Inducción, entendido como el momento de iniciación de los nuevos funcionarios al servicio público, es decir, en un proceso cultural, lleno de símbolos, significados y contenidos que propicien el aprendizaje de aquellos elementos que la organización moderna requiere para eldesarrollo efectivo de sus fines sociales en un entorno cambiante, y que son necesarios para un servicio público innovador, amable y solidario.1 De otra parte, en virtud de las transformaciones sustanciales en el sistema socioestructural y en el sistema cultural que experimente la Entidad, es deber de ésta, informar oportunamente a los funcionarios acerca de cambios de la organización, en el Estado o en...
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