Ingenieria

Evaluación Universal: Una Ventana a la Realidad de la Educación en México
Gabriela Montemayor Mora- A01087953
Adriana García Aragón- A00808989


Fecha de Entrega: viernes 18 de enero de2013
Introducción

Introducción: mencionar el tema, qué importancia creen que tuvo y tiene en la vida del país.
De acuerdo a la Secretaría de Educación Pública, la Evaluación Universal es un programaen el cual se lleva a cabo una evaluación diagnóstico-formativa de los maestros y así buscar la mejora de la eficacia de sus prácticas de enseñanza que impactan directamente en sus respectivosalumnos. El Portal del Gobierno del Estado de México establece que los resultados obtenidos servirían para permitir tener un diagnóstico con fines formativos, generar estrategias pertinentes y oportunaspara mejorar las competencias profesionales y el desempeño de docentes y directivos y mejorar la calidad en las escuelas públicas y privadas.

Desarrollo

Desarrollo: incluyan todas lascaracterísticas importantes del evento: orígenes, lugares y fechas, acontecimientos relevantes, protagonistas, causas, consecuencias, situación actual (si todavía no concluyera).
La evaluación universal a losmaestros se llevo a cabo e dos formas: la de aprovechamiento escolar mediante la prueba enlace que se aplicó a los alumnos y a la de competencias profesionales, e al que se evaluación las habilidades yconocimientos de los profesores.
La evaluación Universal se realizará cada tres años de acuerdo a las siguientes fases
* A partir de 2012:   Educación Primaria, Primaria Indígena, Internados.* A partir de 2013:   Secundaria General, Secundaria Técnica, Telesecundaria.
* A partir de 2014:   Educación Inicial, Preescolar, Preescolar Indígena, Especial,
Artística, Tecnológica yEducación Física.
Los resultados de la primera evaluación de los maestros de primaria en México se dieron a conocer el 22 de octubre de 2012 y fueron desastrosos, casi 99 mil (el 34.7%) son de...