Ingenieria

Páginas: 5 (1020 palabras) Publicado: 23 de enero de 2013
Titulo
Diseñar estrategias aplicables de los profesores hacia los jóvenes para fomentar el emprendimiento en las instituciones educativas


Capitulo 1

Planteamiento del problema


La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur ( pionero ), y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo . Una personaemprendedora es aquella con posibilidades de innovar , con la capacidad de generar acciones de una forma creativa metódica, ética, responsable y efectiva , a través de un sistema organizado de relaciones interpersonales y la combinación de recursos , que orientan al logro de un determinado fin . La acción emprendedora tiene que ver con la capacidad de crear algo nuevo y con la creación de un nuevovalor.

Actualmente la juventud ha pasado a un primer plano su poder de influencia es mayor hoy que hace unos años ellos constituyen sin duda un sector sobresaliente dentro de la comunidad . Los padres con muchos entusiasmo siguen los patrones establecidos de la escolaridad y su sueño de tener un profesional y la expectativa es que van hacer después de graduados, estas expectativas están presentesdurante distintas etapas el desarrollo del niño , por lo tanto la educación debe hacer énfasis en lograr que los jóvenes fortalezcan sus actitudes , aptitudes y habilidades para llevar a cabo una meta emprendedora

Crear es una de las actividades mas importantes de la especie humana constituye una semejanza extraordinaria entre Dios y los hombres . La mayoría de intelectuales reconocen , enla capacidad de crear del hombre , el aspecto esencial que ha podido mejorar la humanidad , avanzar y desarrollarse , transformando todos los aspectos de la vida aumentando su calidad , desde la viviendo , el transporte , la alimentación , las comunicaciones y todas las actividades propias de la vida humana. El emprendedor es aquel que dentro de la cadena de persona hacen posible avanzar ydesarrollarse , es capaz de ver la oportunidad y hacerla realidad . La primera tarea del emprendedor es tener la visión de la oportunidad y su misión es transformar esa oportunidad en realidad .

La situacion politica económica que atravesamos en la que estudiar no es suficiente, innumerables variables como la inflación,  el alto costo de la vida, la falta de desarrollo de producción nacional , sumadoa las desviaciones ocasionadas por factores políticos, han hecho que estudiar no es suficiente para cubrir nuestras necesidades básicas y sociales.

Los bienes y servicios cada vez se alejan mas del poder adquisitivo de las personas, es decir, en la que un gran porcentaje de los venezolanos la remuneración obtenida por su empleo cuando mucho cubre sus necesidades básicas  es allí dondeun profesional graduado que inicia la vida comienza a comprender que estudiar no es suficiente, estamos en una sociedad carente de juventud emprendedora y sumado a la eficiente educación recibida en la que las condiciones actuales de la educación forma estudiantes carentes de grandes iniciativas que te llevaran al éxito . la educación Venezolana a nivel Básico, Diversificado y finalmente universitarioforma profesionales con mentalidad de empleados y no de emprendedores con grandes expectativas de su futuro , que es lo que este país necesita para ir vía al desarrollo, 
debemos recordar que lo que hace que un país sea desarrollado es la producción nacional, la misma cada ves es menos en Venezuela, lamentablemente gran parte de nuestros productos son importados y como esa tendencia no cambiara enmediano plazo entonces debemos adaptarnos y programar nuestro comportamiento para lograr los objetivos profesionales. El problema inicia en casa, en la escuela, en el liceo y así sucesivamente la universidad, a lo largo de este trayecto en ningún momento nos enseñan a ser emprendedores, a crear, a desarrollar ideas que nos hagan precursores de la producción nacional, que son necesarios para...
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