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jjjjjjjjjjjjjnnfcnwurnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnREGLAS GENERALES DE PUNTUACIÓN
SIGNO USOS
PUNTO • Separar oraciones completas dentro de un párrafo (punto y seguido).
• Separaroraciofrffrf45fgo de un texto (punto final).
• Puntuar abreviaturas.
COMA • Enumerar los elementos de una serie, siempre y cuando sean equivalentes y del mismo nivel gramatical.
Los siete u ocho forman un grupoalegre, estudioso, deportista y responsable.
• Encerrar información (palabras, incisos o expresiones) que no puede suprimirse porque aportan información extra a la oración.
El árbitro, sin embargo,esfref3fr224fs hijos mayores, han eewfncoinfco3vo3rvgmpezado a trabajar.
• Indicar que algunas partes de la oración no siguen el orden sintáctico normal.
Para salvar al niño, el bañista se lanzó alagua.
• Omitir un verbo que se ha mencionado antes (elipsis).
Constantemente hay accidentes de tráfico: unos, por fallos mecánicos; otros, por fallos humanos.
• Señalar (separar) el vocativo delresto de la oración.
¿Qué más desea, caballero?
No, señora, eso no es así.
PUNTO Y COMA • Separar elementos de una serie cuando dentro de ellos hay comas.
Los almendros, que parecían sin vida en elinvierno, se llenan de flores rosáceas; los campos, cubiertos de hilo y nieve hasta hace poco, reverdecen; ha llegado la primavera.
• Separar oraciones yuxtapuestas (relacionadas semánticamente, perono independientes).
El pueblo, al recibir la noticia, se llenó de alegría; pronto empezaron las fiestas y celebraciones.
DOS PUNTOS • Anunciar la reproducción del pensamiento de otro autor (citatextual).
Ya lo dice el refrán: “A quien madruga Dios le ayuda”.
• Expresar que la idea que está antes de los dos puntos es igual que lo que está luego de ellos (la definición, la causa, el efecto…).Me gusta la música de los setenta; por ejemplo: los Beatles, los Rolling Stones, los Who…
Interés, responsabilidad, trabajo: eso es lo que falta a esta empresa.
PARÉNTESIS • Encerrar fechas....