ingeniero en sistemas

Empresa de venta de computadoras, Compunet S.A
INTRODUCCION.
A nivel mundial en los últimos años, la implantación de la sociedad de la información y del conocimiento en todos los estamentos de la sociedad es un hecho incuestionable. Y el aprendizaje a lo largo de la vida es una de las claves de la educación de los ciudadanos del siglo XXI. El éxito en la sociedad del conocimiento requiere detodos la capacidad, por una parte, de llevar a cabo aprendizajes de diversa naturaleza a lo largo de nuestras vidas y, por otra, de adaptarse rápida y eficazmente a situaciones sociales, laborales y económicas cambiantes. Las tecnologías de la información y la comunicación tienen un potencial reconocido para apoyar el aprendizaje, la construcción social del conocimiento y el desarrollo dehabilidades y competencias.
El acceso a Internet y la computadora en Ecuador ha crecido significativamente desde el 2008, fecha de la primera encuesta nacional. Actualmente el 31,4% de la población del país –de un total de 14,3 millones de habitantes- afirma haber utilizado Internet en los últimos 12 meses. Es decir 5,7 puntos más del primer registró en 2008, según el Ministerio de Telecomunicaciones yde la Sociedad de Información (Mintel). El uso de Internet y la computadora de estudiantes universitarios representan el 38%. En 2008, el acceso se limitaba al 22,9%. El grupo con mayor uso de Internet y computadora es la población que se encuentra entre 18 y 24 años con 59,4%, seguido de las personas de 25 a 34 años con el 39,6%. El hogar es el lugar predilecto para navegar. El 38,3% lo hace desdesus casas. Hoy en día la computadora y el internet se ha convertido en herramientas tan importantes e indispensables para estudiantes, que el hecho de no poder contar con la misma, ya sea por no tenerla o por problemas, genera muchos inconvenientes a la hora de realizar cualquier tipo de tarea. Según los datos obtenidos en una encuesta realizada en la ciudad de Guayaquil, el 91% de la poblacióneconómicamente activa de un nivel socioeconómico medio y alto. La misma encuesta realizada a estudiantes de las tres principales universidades (Estatal, Católica y ESPOL) de carreras.

En Manta la computadora y el internet, tal y como la conocemos hoy por hoy, puede categorizarse como una que no ha sido ninguna dificultad para que haya conseguido adentrarse en la cotidianeidad de nuestras vidasen muy poco tiempo. Si algo que caracteriza a estas es la rapidez de su difusión. Ante esta situación, se debe considerar que cada vez se hace más necesario reflexionar sobre el rol que los agentes familiares deben asumir, para lo cual es preciso prestar atención a la percepción que el contexto familiar y social posee estos medios, y en función de ello, presentar propuestas pedagógicas para un usoadecuado. Estas conductas, que pueden ser consideradas como actividades cotidianas, llevada a cabo por una gran parte de la población, se van haciendo progresivamente cada vez mas problemáticas para la persona que comienza a desarrollar una adicción a ellas. Según la psicóloga Sonia Pico es importante tener en cuenta que no todas las personas que realizan la conducta pasan a abusar de ella yterminan siendo dependientes. Para que una conducta se convierta en adicción, es necesario un proceso.

Objetivos
General
Conseguir que la tecnología como la computadora y el internet sean utilizados de una manera adecuada por los jóvenes estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
Específicos
Recolectar información sobre la influencia de la tecnología.
Procesar y tabularinformación.
Elaborar el informe de la investigación.


Justificación
Esta investigación es importante porque consiste en cómo ayudar a los jóvenes a dar sentido y forma a toda información susceptible de búsqueda; ya que beneficiará a los estudiantes universitarios si hacen un adecuado uso de la misma.
Esta investigación será factible porque existen fuentes de información disponibles y una buena...