ingeniero industrial
R= puesprincipalmente estudiar cuesta, a muchos nuestros padres aun nos pagan los estudios, pero hay muchas personas que tienen que trabajar para pagarse la escuela el dinero se usa como medio deintercambio en demasiados casos por ejemplo; cuando sacas buenas calificaciones los padres premian a sus hijos económica o materialmente.
2. Piense en un trabajo que haya tenido o que tenga ahoraa) Analice de manera específica la forma en que el modelo de expectativas se aplica a su salario.
R=pues ahorita me encuentro haciendo prácticas profecionales por lo cual no se me puedepagar un salario de profesionista ya que no cuento aun con las facultades necesarias.
b) Explique cómo se sintió (siente) respecto de la equidad de su salario o porque se sintió (siente) deesa forma
R= me siento bien con lo que gano ya que es equitativo a mis labores, siempre y cuando recordando que son prácticas profesionales.
c) Prepare y explique una grafica comparativa decosto-recompensa para su salario y su esfuerzo.
En la práctica, las brechas de desempeño se producen por tres razones.
Una que no se puede controlar por estar fuera del alcance de laEmpresa y dos que si las pueden controlar o sea una: Los factores internos de la empresa y, dos, Los factores internos de los individuos.
Al comprender Bill la situación, le dice a Mike: “Yopuedo cambiar algunas cosas de inmediato”. Mike le llama la atención:
¿PRECIPITANDOTE A SACAR CONCLUSIONES? ¡NO CAIGAS EN ESO!.
Utilizando estos nuevos consejos, SARAH y BILL nuevamentepresentan su plan de trabajo. Angie los escucha y los deja sorprendidos al aceptar sus ideas, su presupuesto; pero les advierte que necesitan obtener buenos resultados, al aplicar sus soluciones.
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