Ingeniero

FORMACION DE

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INSTRUCTORES DE PISO

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OBJETIVO

Al término del curso el participante será capaz de realizar todo el proceso necesario para dar entrenamiento a sus compañeros en las líneas de producción y con los equipos de trabajo, garantizando en alto grado la efectividad del proceso de enseñanza – aprendizaje.

CONTENIDO

||Pág. |
|I. INTRODUCCION Y EXPECTATIVAS |7 |
|a) Próposito y objetivo del entrenamiento en el trabajo |8 |
|b) La andrgogía|10 |
|c) Proceso enseñanza – aprendizaje |12 |
| | |
|II. ¿CUANTO Y QUEENSEÑAR UNOS A OTROS? |17 |
|a) Discutir como se enseña actualmente y como nos gustaría que fuera |18 |
| | |
|III.PRESENTACION DEL METODO SMART Y PI |21 |
|a) Descripción del método SMART y PI |21 |
|b) ¿Cuándo utilizarlo? |24 |
|c)Sus beneficios |24 |
| | |
|IV. TECNICA DEMOSTRATIVA AMPER DE 5 PASOS |25|
|1. Alistar al trabajador | |
|2. Mostrarle como se hace el trabajo | |
|3. Practicar lo mostrado| |
|4. Evaluar el resultado | |
|5. Retroalimentarle para mejorar | |
|| |
|V. EJERCICIO DE PRACTICA |41 |
|a) Realizar una práctica aplicando el método | |
|b) Discutir el ejercicio de practica y buscar como mejorar| |

I. INTRODUCCION Y EXPECTATIVAS

La función de instructor de capacitación es una de las más satisfactorias experiencias que pueden vivirse tanto en el ámbito profesional como en el personal. La interacción con los participantes permite aprender de cada uno de ellos, al mismo tiempo que aportamos una parte de nuestro conocimiento en este proceso de...