ingeniero

• Comunicación.- necesidad emocional esencial del ser humano.
• Existencia, ausencia y estilo de comunicación afecta y repercute nuestro modo de ser.
• Comunicación y relaciones interpersonales son clave en nuestro desarrollo personal.
• Buena comunicación.- congruencia entre lo que queremos decir y lo que entienden, y viceversa, congruencia entre lo que escuchamos y lo que quiso decir.Elementos de la comunicación: emisor, código, mensaje, canal, receptor, significado.
Mensaje: todo aquello que se desea comunicar.
Lenguaje: código semiótico utilizado para transmitir algo.
Propósitos generales de la comunicación.
• Informar.- (función representativa): se intenta explicar algún suceso o término, describir relaciones entre conceptos o bien instruir sobre algún proceso deconocimiento.
• Entretener.- (función expresiva): intenta lograr el encuentro y la comprensión entre el hablante y el oyente a través del lenguaje.
• Persuadir.- (función apelativa): influir, hacer un llamado al pensamiento del oyente para formar alguna idea provocando un cambio de actitud o reforzar creencias y valores.
• Actuar.- (función apelativa / directa): intenta dirigir o llevar al oyente a ungrado de motivación que lo impulse a realizar alguna acción.

Característica de naturaleza social de la comunicación.
• Se integra con personas: tiene la posibilidad de relacionarse y conocerse.
• Transaccional: por la interacción de las personas puedan comunicarse entre sí y lograr entenderse.
• Dinámica: no pueden considerarse elementos inmutables o fijos en el tiempo y el espacio.
• Afectarecíprocamente: la comunicación repercute en el grupo que rodea al individuo que desea expresarse.

Canales de comunicación.
• Canal verbal.
Lenguaje.- las palabras son el canal privilegiado para transmitir lo que se quiere decir.
Canales no verbales. (contextual, gráfico, escrito). Se utilizan para comunicar acerca de la forma en que debe ser entendido lo que se dice en el canal verbal marcanel contexto y califican toda la comunicación.
• Contextual.
La misma información en un contexto o en otro significa algo diferente.
• Escrito.
Emplea acuerdos de símbolos que los demás entienden (alfabeto), representando con ellos una idea o un conjunto de ideas.
• Gráfico.
Recurre a otros símbolos no alfabéticos como dibujos, imágenes, fotografías, objetos, etc), para la expresión deconceptos, sensaciones, sentimientos.

Comunicación oral y escrita.
Cuando tenemos el propósito de comunicarnos, logramos hacerlo mediante dos tipos de comunicación que utilizan el lenguaje.
Diferencias de la comunicación escrita.
Oral.
• Es espontánea
• Se rectifica
• Utiliza modismos, dichos etc.
• Se repiten palabras
• Es casi siempre informal
• Es dinámica
• Se amplía con explicaciones• Rompen la sintaxis
• Utilizan nuevos significados
• Esta ligada a un tiempo, es siempre dinámica.
• Utilizar la voz los gestos y todos los recursos de expresividad de movimiento
Escrita
• Es más reflexiva o razonada.
• Se utiliza solo en la literatura.
• Se evitan repeticiones y redundancias.
• Se selecciona el lenguaje y la forma.
• Se hace estática o dinámica
• Debe ser precisa yconcisa
• Se cuida la sintaxis, se estructura.
Barreras de la comunicación.
• Distintos objetivos, nombres y puntos de vista.
• Diferentes experiencias y antecedentes
• Juicios y prejuicios
• Status de autoridad
• Entorno físico.
Los medios de comunicación y cultura de masas.
Medios de comunicación.- instrumentos mediante los cuales informa y se comunica de forma masiva.
Ideología:conjunto de ideas, valores, pautas de conducta propias de un grupo social.
Evasión: ocultamiento o falseamiento de una realidad al introducir de contrabando bajo un disfraz de inocente toda ideología de masa.
Los mensajes masivos preservan la estructura dominante con disfraz de moderno.
La burguesia transmite ideología de la clase social.
• Clases dominantes: disfrutan de los medios de producción...