Ingeniero
FACULTAD DE ECONOMÍA
CARRERA DE ECONOMÍA
SYLLABUS DE FINANZAS 1
1.- DATOS GENERALES
Asignatura: Finanzas 1
Código de la Asignatura: ECON. 3.06
Eje Curricular de la Asignatura: Profesional
Año: 2013-2014
Horas presenciales teoría: 4 HORAS SEMANALES
Nivel:VI
Horas presenciales práctica:
Número de créditos: 5
Horas atención a estudiantes:
Horas trabajo autónomo: 2
Fecha de Inicio: 06/05/2012
Fecha de Finalización: 21/09/2014
Prerrequisitos: MATEMATICA FINANCIERA
Correquisitos: EXCEL AVANZADO
2.- JUSTIFICACION DE LAASIGNATURA
El ámbito de estudio de las finanzas abarca tanto la valoración de activos como el análisis de las decisiones financieras tendentes a crear valor. Bajo el nombre de Finanzas hay tres áreas, que hacen referencia a la misma serie de transacciones, pero analizadas desde diferentes puntos de vista. Las Finanzas Corporativas, La Inversión Financiera y Los Mercados Financieros y losIntermediarios. Con esta asignatura los profesionales en Economía toman decisiones financieras como estrategia empresarial para la generación de valor.
3.- OPERACIONALIZACION DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objeto de estudio de la asignatura
La asignatura Finanzas I tiene como objeto formar profesionales críticos-investigativos–reflexivos dotados deconocimientos sobre los procesos de negociación y los instrumentos disponibles para una adecuada gestión financiera que le permitan tomar decisiones frente a los problemas que se plantean en las empresas para la generación de valor.
3.2 Competencia de la asignatura
El estudiante será competente para:
Analizar y preparar los informes de la situación financiera como parte del proceso de PlaneamientoEstratégico de la empresa, con ética y responsabilidad.
Elaborar estrategias de financiamiento aplicando técnicas para el análisis de los resultados y de las proyecciones de liquidez, rentabilidad y solvencia, utilizando criterios de prudencia y previsión.
Evaluar la factibilidad de las inversiones a largo plazo, aplicando las técnicas del valor del dinero en el tiempo permitiendo una mejor tomade decisiones, con criterio ético y responsabilidad.
Aplicar criterios de Pronóstico Financiero, especialmente en la determinación de la cantidad de fondos que necesitará la empresa, sus orígenes y sus aplicaciones, con actitud analítica y responsable.
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje
Con esta asignatura, el estudiante elaborará proyectos eléctricos de baja ymedia tensión que complementan las obras de ingeniería en las que participará con responsabilidad y ética.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN (alta, media, baja)
EL ESTUDIANTE DEBE:
a) Habilidad para aplicar el conocimiento de las Ciencias Básicas de la profesión
media
Utilizar las matemáticas y el análisis científico en el manejo de los conceptos financieros dentro de un enfoquesistémico en su interrelación con las actividades funcionales de producción, mercadeo, administración y otras áreas para una efectiva labor de gerencia.
b) Pericia para tomar decisiones de inversiones financieras y proporcionar asesoría a personas, empresas y gobiernos, analizar e interpretar datos.
alta
Interpretar, modelar, evaluar los informes financieros proporcionando un alto grado decriticidad con miras al crecimiento empresarial generando mayor valor agregado.
c) Destreza en la elaboración flujos de caja y estrategias de financiamiento, aplicación de los indicadores financieros y la administración efectiva del dinero.
alta
Analizar informes financieros proporcionando un alto grado de criticidad en función de la generación de valor.
d) Trabajo multidisciplinario.
media...
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