ingeniero
Páginas: 4 (958 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
La personalidad
Patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento que persiste a lo largo del tiempo y de las situaciones.
Primero: Que la personalidad se refiere a aquellosaspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro, y en este sentido la personalidad es característica de una persona. El segundo aspecto es: Que la personalidad persiste a través del tiempo y de lassituaciones.
la casi totalidad de ellas suponen que en la personalidad entran dos clases de componentes que se integran en un todo: los elementos bilógicos (morfológicos y fisiológicos) y lospsicológicos (intelectuales, afectivos y morales)
Refiere a la diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra. Los estudios de la personalidad van dirigidos a investigar losaspectos más distintivos y característicos de los individuos. A estos aspectos se los denomina rasgos de la personalidad. Entran en este terreno, las aptitudes, intereses, actitudes y motivaciones delsujeto.
El estudio de la personalidad de un individuo deben tener en cuenta, para la psicología, las influencias particulares que han actuado durante su vida. Entre ellas, la herencia, el físico,la inteligencia, las aptitudes especiales, la familia, y el medio ambiente sociocultural.
La inteligencia
la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidadesespecíficas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la «capacidad de resolver problemas y/oelaborar productos que sean valiosos en una o más culturas». Gardner define la inteligencia como una habilidad.
Olvido
consiste en dejar de recordar, o de guardar en la memoria, información adquirida.A menudo el olvido se produce por el "aprendizaje interferente", que es el aprendizaje que sustituye a un recuerdo no consolidado en la memoria, y lo "desaparece" de la conciencia. Debemos...
Patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento que persiste a lo largo del tiempo y de las situaciones.
Primero: Que la personalidad se refiere a aquellosaspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro, y en este sentido la personalidad es característica de una persona. El segundo aspecto es: Que la personalidad persiste a través del tiempo y de lassituaciones.
la casi totalidad de ellas suponen que en la personalidad entran dos clases de componentes que se integran en un todo: los elementos bilógicos (morfológicos y fisiológicos) y lospsicológicos (intelectuales, afectivos y morales)
Refiere a la diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra. Los estudios de la personalidad van dirigidos a investigar losaspectos más distintivos y característicos de los individuos. A estos aspectos se los denomina rasgos de la personalidad. Entran en este terreno, las aptitudes, intereses, actitudes y motivaciones delsujeto.
El estudio de la personalidad de un individuo deben tener en cuenta, para la psicología, las influencias particulares que han actuado durante su vida. Entre ellas, la herencia, el físico,la inteligencia, las aptitudes especiales, la familia, y el medio ambiente sociocultural.
La inteligencia
la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidadesespecíficas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la «capacidad de resolver problemas y/oelaborar productos que sean valiosos en una o más culturas». Gardner define la inteligencia como una habilidad.
Olvido
consiste en dejar de recordar, o de guardar en la memoria, información adquirida.A menudo el olvido se produce por el "aprendizaje interferente", que es el aprendizaje que sustituye a un recuerdo no consolidado en la memoria, y lo "desaparece" de la conciencia. Debemos...
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