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Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2013
Génesis de cultura: Una visión a la literatura Alemana
Ing. Diego Armando Arellano Vázquez
Elías plantea que ningún acto puede hacerse de manera civilizada o incivilizada, de esta manera es muydifícil definir lo que a civilización se refiere; su comprensión y aplicación refiere a conocimientos cristalizados y propios de cada cultura; compartidos entre cada uno de sus miembros de manerageneracional sin necesidad de saber el origen de los mismos, generando un contenido significativo distinto, para cada país, región, cultura. Estas contraposición es la antítesis de Norbert Elías; ¿qué eslo que a los países identifica?. Civilización para los Ingleses y los Franceses, se refiere a todo de lo que están orgullosos, que los hace diferentes y en cierto sentido superiores a los demás, elgrado de técnica, sus modales, su conocimiento científico, etc.; a diferencia de la cultura Alemana, en la cual este concepto reside en la palabra cultura; la cual es la oposición a la civilización;influenciada por la guerra. Analizando la literatura Alemana a lo largo de su Historia, pueden observarse las influencias de la conducta cortesana y la lengua francesa en las diferencias de este concepto.(Elias, 1988) Elías menciona “Estamos cultivados en sumo grado por el arte y por la ciencia, estamos exageradamente civilizados por todo tipo de diferencias y buenas maneras sociales”; escontrastante lo que a los países identifica. Las distinciones que había entre alemanes y franceses llegaban a denigrar el leguaje alemán, su cultura, sus conocimientos, así como las habilidades de susredactores. Como expresa Maturana la comprensión del lenguaje es algo importante para el entendimiento de las acciones. Estableciendo que los principios lógicos aceptados a priori son diferentes para cadaconfiguración. La deformación de lo que a desarrollo y civilización se refiere, predispone a las sociedades a tomar decisiones, que trasforman de manera negativa nuestro medio ambiente, llegando a los...
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