ingeniero
Páginas: 99 (24578 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2013
Prólogo
Miles de personas deciden cada día continuar sus estudios, y seleccionan diversos postgrados.
Los criterios de selección son diversos, algunos son muy válidos, pero muchos son inapropiados.
Cuando alguien se inscribe a una maestría o doctorado, está tomando una decisión de largo alcance y gran compromiso porque implica hacer ajustes en la vida personal.
Hemosdesarrollado este pequeño reporte o pequeño libro pensando en el enorme porcentaje de estudiantes que toma decisiones equivocadas y malgastan, por tanto, una buena parte de su vida, dinero y energía.
Los postgrados no son la piedra filosofal para conseguir mejores empleos de manera automática. El trasfondo de un postgrado con sustancia es o debiera ser mucho más trascendente porque debe apuntara una metamorfosis en la existencia del estudiante.
Lea este libro con espíritu crítico, con actitud abierta y un tanto de auto análisis. Cuando lo haga, es muy posible que le hayamos ahorrado una experiencia triste por haber cursado un postgrado no adecuado para su panorama futuro y circunstancia. Por otra parte, deseamos que usted oriente su perspectiva y descubra lo que sí le conviene en eluniverso de postgrados que existen, tanto presenciales como no presenciales.
Y cuando esté resuelto a continuar sus estudios en el vasto horizonte de postgrados, sólo le sugerimos que considere entre sus opciones la oferta que ofrece la institución internacional a distancia: Multiversidad Mundo Real Edgar Morin de México.
Postgrados a distancia que transforman la existencia.www.MultiversidadReal.edu.mx
México, D.F.
Índ3ice
Las razones convencionales para estudiar un postgrado 4
La verdadera utilidad de un postgrado más allá de la 14
titulación
Los errores más frecuentes al seleccionar un postgrado 17
¿Por qué hay tantos estudiantes de postgrado que no 23
terminan?
¿Qué tomar en cuenta para seleccionar un postgrado? 27
Las trampas y virtudes deun postgrado en línea 30
¿Cómo aprovechar un postgrado desde la fase de 37
estudio?
¿Cómo prepararnos para defender con éxito una tesis en 46
el nivel de postgrado?
¿Cómo incorporar las titulaciones de postgrado 54 alcanzadas a nuestro currículo para generar el impacto deseado en los destinatarios?
¿Cómo distinguir un buen postgrado de uno que no lo es? 56
¿Cómo elegirentre la realización de nuevos doctorados o 59
estudios postdoctorales?
¿Cómo aprovechar un doctorado concluido para realizar 61
un nuevo doctorado?
¿Cómo realizar una maestría y doctorado internacional en 62
el menor tiempo y costo posible?
Un Modelo de Universidad y Postgrados en Línea Que Vale 74
la Pena Conocer
Las razones convencionales para estudiar un postgrado
El mundocontemporáneo cambia a una velocidad tal, que la formación que se recibe en las universidades durante el estudio de una carrera envejece rápidamente. Esta es una de las razones que han elevado la importancia de los postgrados, un nivel de enseñanza que incluye entre sus actividades conferencias, cursos, talleres, diplomados, especialidades, maestrías, doctorados y seminarios. A diferencia de lasprimeras, que contribuyen a mejorar la calificación profesional, las dos últimas mejoran el título universitario con nuevas titulaciones y certificaciones con reconocimiento general.
La necesidad de estar al tanto de los nuevos conocimientos, las innovaciones, y la adquisición de nuevas habilidades que nos hagan más competentes impulsan a los profesionales a entrar en las actividades deeducación postgraduada.
Hay otras motivaciones que se combinan con las primeras y pueden desviarnos de la efectividad y el éxito. A veces, los postgrados se ponen de moda, por el tema que tratan, las personas que lo desarrollan, o la institución que los promueve. Además, socialmente se aprecia importante estudiar un diplomado, una maestría, o tener un doctorado que adorne nuestro currículo....
Prólogo
Miles de personas deciden cada día continuar sus estudios, y seleccionan diversos postgrados.
Los criterios de selección son diversos, algunos son muy válidos, pero muchos son inapropiados.
Cuando alguien se inscribe a una maestría o doctorado, está tomando una decisión de largo alcance y gran compromiso porque implica hacer ajustes en la vida personal.
Hemosdesarrollado este pequeño reporte o pequeño libro pensando en el enorme porcentaje de estudiantes que toma decisiones equivocadas y malgastan, por tanto, una buena parte de su vida, dinero y energía.
Los postgrados no son la piedra filosofal para conseguir mejores empleos de manera automática. El trasfondo de un postgrado con sustancia es o debiera ser mucho más trascendente porque debe apuntara una metamorfosis en la existencia del estudiante.
Lea este libro con espíritu crítico, con actitud abierta y un tanto de auto análisis. Cuando lo haga, es muy posible que le hayamos ahorrado una experiencia triste por haber cursado un postgrado no adecuado para su panorama futuro y circunstancia. Por otra parte, deseamos que usted oriente su perspectiva y descubra lo que sí le conviene en eluniverso de postgrados que existen, tanto presenciales como no presenciales.
Y cuando esté resuelto a continuar sus estudios en el vasto horizonte de postgrados, sólo le sugerimos que considere entre sus opciones la oferta que ofrece la institución internacional a distancia: Multiversidad Mundo Real Edgar Morin de México.
Postgrados a distancia que transforman la existencia.www.MultiversidadReal.edu.mx
México, D.F.
Índ3ice
Las razones convencionales para estudiar un postgrado 4
La verdadera utilidad de un postgrado más allá de la 14
titulación
Los errores más frecuentes al seleccionar un postgrado 17
¿Por qué hay tantos estudiantes de postgrado que no 23
terminan?
¿Qué tomar en cuenta para seleccionar un postgrado? 27
Las trampas y virtudes deun postgrado en línea 30
¿Cómo aprovechar un postgrado desde la fase de 37
estudio?
¿Cómo prepararnos para defender con éxito una tesis en 46
el nivel de postgrado?
¿Cómo incorporar las titulaciones de postgrado 54 alcanzadas a nuestro currículo para generar el impacto deseado en los destinatarios?
¿Cómo distinguir un buen postgrado de uno que no lo es? 56
¿Cómo elegirentre la realización de nuevos doctorados o 59
estudios postdoctorales?
¿Cómo aprovechar un doctorado concluido para realizar 61
un nuevo doctorado?
¿Cómo realizar una maestría y doctorado internacional en 62
el menor tiempo y costo posible?
Un Modelo de Universidad y Postgrados en Línea Que Vale 74
la Pena Conocer
Las razones convencionales para estudiar un postgrado
El mundocontemporáneo cambia a una velocidad tal, que la formación que se recibe en las universidades durante el estudio de una carrera envejece rápidamente. Esta es una de las razones que han elevado la importancia de los postgrados, un nivel de enseñanza que incluye entre sus actividades conferencias, cursos, talleres, diplomados, especialidades, maestrías, doctorados y seminarios. A diferencia de lasprimeras, que contribuyen a mejorar la calificación profesional, las dos últimas mejoran el título universitario con nuevas titulaciones y certificaciones con reconocimiento general.
La necesidad de estar al tanto de los nuevos conocimientos, las innovaciones, y la adquisición de nuevas habilidades que nos hagan más competentes impulsan a los profesionales a entrar en las actividades deeducación postgraduada.
Hay otras motivaciones que se combinan con las primeras y pueden desviarnos de la efectividad y el éxito. A veces, los postgrados se ponen de moda, por el tema que tratan, las personas que lo desarrollan, o la institución que los promueve. Además, socialmente se aprecia importante estudiar un diplomado, una maestría, o tener un doctorado que adorne nuestro currículo....
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