Ingeniero

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PIRAMIDE DE MASLOW


ESCUELA- SECUNDARIA TECNICA 142…
BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO
NOMBRE –RIVAS PEREZ AILEEN EVELYN
MAESTRA – CONCEPCION CRUZ GONZALES
CICLO ESCOLAR- 2013-2014
MATERIA -FORMACION CIVICA Y ETICA



NESCESIDADES DE MASLOW


Necesidades fisiológicas básicas
Son necesidades fisiológicas básicas para mantenerla homeostasis (referido a la salud del individuo), dentro de estas se incluyen:

NESECIDADES DE BEBER AGUA
NESECIDADES DE ALIMENTACION.
NECESIDAD DE DORMIR
NECESIDAD DE ELIMINAR DESECHOS.
Necesidades de seguridad
Surgen de la necesidad de que la persona se sienta segura y protegida. Dentro de ellas se encuentran:

SEGURIDAD FISICA
SEGURIDAD DE EMPLEO.
SEGURIDAD DE INGRESOS Y RECURSOS
Depertenencia y afecto
Están relacionadas con el  desarrollo afectivo del individuo, son las necesidades de asociación, participación y aceptación. En el  grupo de  trabajo, entre estas se encuentran: la  amistad, el afecto y el amor. Se satisfacen mediante las funciones  de servicio y  prestaciones que incluyen actividades deportivas, culturales y recreativas. El ser humano por  naturaleza siente lanecesidad de relacionarse, de agruparse; en  familia o con amigos o formalmente en las  organizaciones.
Estima o reconocimiento
En ocasiones las  empresas no toman muy en serio este punto, ya que sólo se enfocan en la remuneración económica y se olvidan que las personas también tienen sentimientos. Esto no sólo afecta benéficamente al individuo, sino a toda su familia. Un ejemplo bien claro escuando un padre de familia asiste a la firma de boleta de su pequeño y al término de ésta la maestra se acerca al padre de familia y felicita al niño por su gran  desempeño; no sólo se siente bien el niño sino toda su familia, porque se refleja el esfuerzo de cada uno de los miembros y por ende el niño tendrá una  motivación que lo invitará a seguir esforzándose.
Autorrealización
Son las máselevadas, se hallan en la cima de la jerarquía, a través de su satisfacción  personal, encuentran un sentido a la vida mediante el desarrollo de su potencial en una actividad. Se llega a esta cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y completados.
Cuál fue su finalidad
La pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow ensu obra: Una teoría sobre la motivación humana (en inglés, A Teoría of Human Motivación) de 1943, que posteriormente amplió. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámideLos adolescentes y Medios de Comunicación
En primer lugar es necesario señalar que hay diferentes tipos de medios de comunicación:
   Medios Masivos: son los conocidos como medios en masa porque llegan a la población de forma masiva. Pueden producir cambios culturales a gran escala, tanto positivos como negativos.     
  Medios Auxiliares o complementarios      
  Medios Alternativos

Aquíhablaremos de los medios masivos debidos a que son los que más afectan a los adolescentes.
Los Medios Masivos a la vez se dividen a la vez en:
        Televisión
         Radio
         Periódico y Revistas
         Internet
        Cine

Los medios de comunicación masiva bombardean a la población y concretamente a los adolescentes, aprovechando la incertidumbre y curiosidad que en ellosreina para moldearlos al antojo de la sociedad.  Aunque son cinco los tipos de medio de comunicación masiva que llegan a nuestros hijos, son especialmente dos por lo que los padres deben preocuparse: la televisión internet.


La TELEVISIÓN e INTERNET

Es innegable que la televisión y el internet  son poderosos instrumentos de socialización juvenil cuyos objetivos son el de intervenir en la...