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Aprendizaje Orientado a Proyectos
  Descripción
El objetivo de la técnica didáctica aprendizaje basado en proyectos (AOP), reconocida en el Tecnológico de Monterrey por las siglas POL( Project Oriented Learning ),  es que el alumno aprenda haciendo a través de un proyecto en el que trabaja en forma similar a sus futuras prácticas profesionales: poniendo en juego sus  conocimientos,capacidades y habilidades individuales en un trabajo de equipo.
POL es una estrategia de aprendizaje en la que los alumnos llevan a cabo actividades que se concretan en un producto que puede ser unaherramienta, un servicio, un plan de negocios, una investigación, etc.  en donde se aplica el aprendizaje de una materia o disciplina, o de un conjunto de éstas. Para la realización del proyecto se cuenta con un periodo determinado que corresponde a la duración del curso en el que se realiza.
  Habilidades, actitudes y valores que se desarrollan
Identificación, análisis y evaluación de problemas.Transferencia del conocimiento relevante de la disciplina de estudio a la solución de necesidades en el área  o materia de estudio del participante.
Valoración  de la disciplina como portadora deconocimiento útil para la mejora de la vida real.
Valoración del trabajo en equipo como enriquecedor en la construcción.
Administración efectiva de recursos.
Capacidad de establecimiento de  relacionesinterpersonales.
Responsabilidad e innovación.
Conciencia de las necesidades del país y de sus regiones a nivel de campo de especialización del participante.
Desarrollo de la confianza en sí mismo yen los demás.
Compromiso de actuar como agentes de cambio.
Respeto por los demás (diversidad valorativa y cultural).
Comunicación, argumentación  y cooperación.
Organización, planeación yadministración del tiempo y recursos.
Capacidad para formular objetivos, metas y propósitos.
Capacidad para trabajar en situaciones desconocidas y desestructuradas.
Capacidad para aprender a aprender....