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Manual de Ayuda

2006 Números de Colores. Derechos Reservados.

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Índice de Contenidos de Ayuda.
♦ Pantalla Inicial o Interface.
♦ Categoría Jugar.
• Formas.
• Números.
• Regletas.
• Acertar.
• Lluvia de Regletas.
• Suma 10.
• Suma 20 - 30.
• Resta 10.
• Resta 20 - 30.
• Multiplica Dos Números.
• Parejas.
♦ Categoría Ordenar.
• Escalera Horizontal de Regletas.Niveles: 3, 5 y 10 regletas.
• Escalera Vertical de Regletas.
Niveles: 3, 5 y 10 regletas.
• Escaleras Dobles de Regletas.
Niveles: 3, 5 y 10 regletas.
• Ordenamos las Regletas de Mayor a Menor.
Niveles: 3, 5, 7 y 10 regletas.
• Ordenamos las Regletas de Menor a Mayor.
Niveles: 3, 5, 7 y 10 regletas.

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2006 Números de Colores. Derechos Reservados.

♦ Categoría Clasificar.
• NivelI. Dos Opciones. Seis Regletas.
• Nivel II. Dos Opciones. Diez Regletas.
• Nivel III. Tres Opciones. Seis Regletas.
• Nivel IV. Tres Opciones. Diez Regletas.
• Nivel V. Colorea las regletas según su valor.
♦ Categoría Seriar.
• Series en Horizontal. (7 Series).
• Series en Vertical. (8 Series).
• Completar huecos de la serie. (7 Series).
• Sumamos para completar la serie. (8 Series).
•Restamos para completar la serie. (8 Series).
♦ Categoría Números.
• Contamos y Descontamos. (19 Rangos).
• Descomposición de Números. (9 Números).
• Sumar. Tablas del 1 al 10.
• Restar. Tablas del 1 al 10.
• Multiplicar. Tablas del 1 al 10.

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Pantalla Inicial o Interface.
DATOS GENERALES.
Bienvenidos a la Ayuda para la Aplicación Números de Colores.
Una versión Digitalde las Regletas Cuisenaire.
En todo momento tenemos accesible en la aplicación el botón de ayuda el
cual, al ser seleccionado, nos abre una ventana que nos muestra una
información siempre contextualizada con la categoría y actividad en la que
nos encontremos en dicho momento, en ella se nos proporcionan las
descripciones de los elementos intervinientes y las formas de interactuar
paracompletar las actividades.
INTERFACE DE NÚMEROS DE COLORES.
A continuación se describe la interface de nuestra aplicación educativa.
Resaltándose en color rojo cada parte o área especifica a la que se hace
alusión.

Área de Trabajo.
Zona central de la interface donde se
desarrollarán todas las actividades
propuestas.

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2006 Números de Colores. Derechos Reservados.

Selección Categoríasde Juego.
Botones de selección de cada una de las
cinco categorías en las que se agrupan
las actividades: Jugar, Ordenar,
Clasificar, Seriar y Números.

Descripción y Mensajes.
Aquí se detallan breves descripciones y
mensajes alusivos a las acciones que se
deben acometer en cada actividad, o
pantalla de presentación. Lleva siempre
emparejado un archivo de audio que nos
transmite esemismo mensaje.

Panel de Regletas.
Son las regletas que utilizaremos para
realizar gran parte de las
actividades. Cuando presentan un
color difuminado no están
disponibles. Ésta ultima situación se
da en tres situaciones diferentes:
cuando aún no hemos entrado en la
actividad propiamente dicha, cuando
se ha completado la actividad y cuan-

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do la actividad presenta suspropias regletas sobre las que se deberá
actuar.
Se ordenan del 1 al 5 abajo y del 5 al 10 arriba.
Se pueden cambiar las propiedades de regleta con los botones de opción
o configuración situados debajo de las mismas.

Botones Opción o Configuración.
A través de estos botones cambiamos
propiedades de las regletas,
configuramos la aplicación y
accedemos a otros recursos.
Para conocer cadauno de ellos pulse
aquí.

Navegación
Siempre desde cualquier actividad o submenú podrá acceder a otra
categoría simplemente pulsando sobre el botón de la categoría a la que
desee acceder.
En el caso de que el menú inferior presente más de cinco botones,
podremos navegar por la ellos para acceder a todas las actividades
pulsando sobre las flechas de desplazamiento lateral,
si no...