Ingeniero

EVALUACIÓN DE LENGUAJE 

Nombre Completo: _____________________________________________________   Curso: 4º ____     Fecha: __________

  Responde en la hoja de respuestas, marcando con una X enel casillero de la alternativa que has seleccionado
Instrucciones:
Lea detenidamente cada pregunta de forma completa.
Piense la respuesta o resuelva sólo después de haber comprendido bien lapregunta.
Lea todas las alternativas, sin precipitarse
Si aún no está seguro(a) de una respuesta, pase a la siguiente pregunta.
Cuando termine la prueba, vuelva a las preguntas que dejó sinresponder y repita estos pasos.   
1. El autor del libro es:
a) Pepe Pelayo.
b) Ana María del Río.
c) Mauricio Paredes.
d) Verónica Laymuns. 2. El texto es:
a) Un cuento.
b) Una novela.
c) Unaentrevista.
d) Una fábula.
3. El propósito del texto es:
a) Enseñar cómo deben ser los adultos.
b) Señalar cómo son los adultos.
c) Comprender el mundo de los adultos.
d) Ninguna de lasanteriores. 4. Al padre del personaje principal lo molestaban con el apodo:
a) Leoncio.
b) Tristón.
c) Leopardo.
d) Bravo.
5. El nombre del personaje principal es:
a) Segismundo.
b) Lucas.
c) Horacio.d) Leonardo. 6. El amigo del   personaje principal es:
a) Segismundo.
b) Horacio.
c) Erasmo
d) Leonardo. 
7. Las mascotas preferidas de la tía abuela Amaranta Melanía son.
a) Gaviotas .
b)Gatos.
c) Iguanas.
d) Lagartijas. 8. El   narrador se presenta en el texto en:
a) 1° persona.
b) 3° persona.
c) 4° persona.
d) Ninguna de las anteriores.
9. El concepto “ataxia”, que sale en ellibro significa:
a) Torpe y descoordinado.
b) Simpático y alegre.
c) Mal genio y testarudo.
d) Lerdo y flojo. 10. El tío Erasmo fue:
a) Ascendido.
b) Despedido
c) Descendido.
d) Felicitado.11. Lía, la niña que llegó a la casa de Lucas
      es:
a) la hermana del personaje principal.
b) la tía del personaje principal.
c) la vecina del personaje principal.
d) la madre del...