ingeniero
El comienzo del siglo XVIII coincidió en España con la ll
egada al trono
de los reyes de la casa de Borbón y, con ellos, la influ
encia francesa.
Éste esel siglo de la
Ilustración
, del imperio de la “razón”. En esta
época se reformó la enseñanza y se sistematizó el estudio d
e las ciencias, que
avanzaron notablemente. Se creó la Real Academiade la
Lengua, hecho de
gran importancia para la fijación y normalización del c
astellano.
El neoclasicismo.
Es el movimiento literario y artístico de finales del
siglo XVIII y
comienzosdel s. XIX. El término
neoclasicismo
significa nuevo clasicismo,
pues imitó las formas del arte clásico de Grecia y Roma.
El neoclasicismo se originó por influjo de la Ilustraci
ón, queconsideraba
irracionales las manifestaciones barrocas.
El foco de irradiación del movimiento surge en Francia
. Diderot y
D’Alambert, publican su obra, la
Enciclopedia
, entre 1751 y 1780.Características generales.
Finalidad didáctica.
Los escritores pretenden con sus obras enseñar a las
gentes a practicar virtudes. Por ello usan un
lenguaje muy claro
y unos
personajes muysimplificados
. Esto supuso la ruina de la poesía y el papel
preponderante de la novela y el teatro.
En este siglo se daba importancia a la razón y
todo estaba sometido a las
normas
; por ejemplo, enlas obras de teatro, la acción tenía
que transcurrir en
un solo día y en un solo lugar.
La prosa.
La
prosa didáctica
tiene un lenguaje claro y sencillo. Destaca el ensayo
(
Feijoo
,Jovellanos
,
Cadalso
,
Cartas Marruecas
) y la crítica. La novela
apenas se cultiva.
La poesía.
La poesía también está sometida a la razón, luego está f
alta de vigor y
espontaneidad. Sufin es moral y educativo. A partir d
e la obra
Poética
de
Luzán
se vuelven los ojos a la naturalidad de los poetas del sig
lo XVI:
Garcilaso y Fray Luis. Se cultiva la fábula (
Iriarte...
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