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Física – Lic. en Seguridad e Higiene

UNIDAD 1
Generalidades de la Física. Concepto de Materia. Cuerpo. Unidades de Medida. Mediciones. Sistema
Internacional de Unidades. Estática: Concepto de Fuerza. Vectores. Leyes de Newton (1º y 3º). Equilibrio
de los cuerpos. Masa. Gravedad. Diferencia entre masa y peso. Momento de una fuerza. Máquinas
Simples.

¿Qué es la Física?
La palabra físicaproviene del vocablo griego physiké cuyo significado es naturaleza. La Física es la ciencia
natural cuyo objeto es el estudio de los principios básicos del Universo y constituye uno de los cimientos de las
otras ciencias físicas: la Astronomía, la Química y la Geología. El objetivo de la Física recae en la comprensión de
fenómenos mediante la elaboración de teorías con base en experimentos. Lasteorías se expresan generalmente
de forma matemática.
Los fenómenos físicos son aquellos que se producen sin un cambio en la composición de la materia. Cuando
la composición se modifica y las sustancias se convierten en otras, no se trata de un fenómeno físico sino de un
fenómeno químico.

Entender la importancia de la física en la vida diaria
La Física ha experimentado un gran desarrollogracias al esfuerzo de notables científicos e investigadores; y
es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a
su estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los
fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria.
Los avances más notables de los últimos tiempos, estánrelacionados con la exploración del Universo, los
microprocesadores, las computadoras de alta rapidez, así como las técnicas de imágenes utilizadas en la
investigación científica y en la medicina.

Materia y masa
Se llama materia a cualquier tipo de entidad que es parte del universo observable, tiene energía asociada, es
capaz de interaccionar, es decir, es medible y tiene una localizaciónespaciotemporal compatible con las leyes
de la naturaleza.
En física y filosofía, materia es el término para referirse a los constituyentes de la realidad material objetiva,
entendiendo por objetiva que pueda ser percibida de la misma forma por diversos sujetos. Se considera que es
lo que forma la parte sensible de los objetos perceptibles o detectables por medios físicos. Es decir es todo
aquello queocupa un sitio en el espacio, se puede tocar, se puede sentir, se puede medir, etc.
La masa, en física, es la medida de la inercia, que únicamente para algunos casos puede entenderse como la
magnitud que cuantifica la cantidad de materia de un cuerpo. La unidad de masa, en el Sistema Internacional de
Unidades (SI) es el kilogramo (kg). Es una magnitud escalar y no debe confundirse con el peso,que es una
magnitud vectorial que representa una fuerza, la fuerza de atracción gravitatoria que se ejerce sobre un cuerpo.

Mediciones
Medir es comparar con una unidad patrón previamente elegida. La medida de longitudes se efectuaba en la
antigüedad empleando una vara como patrón, es decir, determinando cuántas veces la longitud del objeto a
medir contenía a la de patrón. La vara, comopredecesora del metro de sastre, ha pasado a la historia como una
unidad de medida equivalente a 835,9 mm. Este tipo de comparación inmediata de objetos corresponde a las
llamadas medidas directas.
Con frecuencia, la comparación se efectúa entre atributos que, aun cuando están relacionados con lo que se
desea medir, son de diferente naturaleza. Tal es el caso de las medidas térmicas, en las quecomparando
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longitudes sobre la escala graduada de un termómetro se determinan temperaturas. Esta otra clase de medidas
se denominan medidas indirectas.
Para la física y la química, en su calidad de ciencias experimentales, la medida constituye una operación
fundamental. Sus descripciones del mundo físico se refieren a magnitudes...