Ingeniero

LA CREATIVIDAD SEXUAL EN LA PAREJA.
Los factores que caracterizan la vida en pareja.  Las mayoría de estos son relacionados con la manera en que se desarrolla cada uno de los miembros de la pareja, entre estos factores destacan los roles que se asumen al interior de la pareja.
 
En cada rol interviene los valores, principios y personalidad de cada uno, esto quiere decir, que la historiapersonal, el tipo de educación y los objetivos que se pretenden el la vida, son determinantes para asumir un rol al interior de la pareja.
 
Es importante aclarar que muchos de estos factores se presentan a nivel inconsciente, los cuales solo se manifiestan como comportamientos, más que razones o pensamientos claros.
 
Por ejemplo, los factores sociales en los que crece una persona, le permiten sermas abierta o no en sus comportamientos sexuales, por ejemplo, en una persona con mayor apertura social, es mas fácil experimentar nuevas situaciones sexuales, en una persona que su ambiente social a sido muy restrictivo, sus comportamientos sexuales reflejan esas maneras de ser.
 
Los factores sociales más importantes en la formación de la personalidad, (en lo que respecta a la relación depareja); son:
 
* Las condiciones económicas y ambientales  en que viven y han vivido las personas.
* Las relaciones que han mantenido con los adultos durante la crianza, la adolescencia y en los primeros encuentros sexo afectivos.
* La educación que se ha recibido con respecto al sexo.
* El apego a la religión.
* La relación intima con otras personas.
* Los ambientesviolentos en que se ha crecido.
 
CONDICIONES ECONÓMICAS Y AMBIENTALES EN QUE VIVEN Y HAN VIVIDO LAS PERSONAS
 
 
La manera de enfrentar la sexualidad sana, desde una perspectiva individual varía tanto por factores bio-psico-sociales (biológicos, psicológicos y sociales). En este sentido, las condiciones dependen de aspectos geográficos, culturales, sociales, educacionales, entre otros, en el quecrecen y se desarrollan las personas.
 
 
La escasez de recursos se filtra en todos los aspectos de la vida, por ejemplo, cuando no hay recursos para lo necesario, los niveles de cultura son mas bajos, y entre menos cultura se tenga, la información sobre la sexualidad es mas limitada y los tabúes son mayores.
 
 
Las situaciones económicas difíciles no facilitan que las personas, tengan másinformación o puedan acceder a lugares donde encontrarla la información sobre la sexualidad.
 
 
RELACIÓN CON LA  FAMILIA.
 
 
Las personas que presentan buenos niveles de autonomía social, psicológica y económica,  busca vivir sus experiencias sexuales sin importar mucho los tabúes de la familia.
 
 
A medida de que una familia presenta mayores limitantes para la sexualidad, es mayor laprobabilidad de que las personas educadas con esas bases, tengan mas problemas para vivir una sexualidad libre y placentera.
 
 
Factores como los valores y principios muy tradicionales, en ocasiones llegar a presentar esquemas de comportamiento que niegan la posibilidad de explorar la sexualidad desde etapas tempranas, por ejemplo, cuando se corrigen fuertemente con violencia física o verbal alos niños cuando exploran sus cuerpos, son mensajes que se anidan en el inconsciente y limitan el buen desarrollo psíquico y sexual.
 
 
Si esto se acompaña por las prácticas religiosas que prohíben las practicas sexuales, por considerarlas fuera de lo moral, las limitaciones siguen creciendo.
 
 
Otros elementos limitantes son, cuando los padres o adultos de la familia no han logrado viviruna sexualidad placentera, los mensajes directos e indirectos sobre la sexualidad, casi siempre están marcados por pre juicios que marcan a la sexualidad como un factor de rechazo hacia el sexo, lo cual va marcando el inconsciente de los niños que crecen a su lado.
 
 
Estos se consideran las limitantes de familia y de educación de la sexualidad.
 
 
LAS EXPERIENCIAS QUE SE HAN LOGRADO POR...