ingeniero

Páginas: 5 (1090 palabras) Publicado: 28 de junio de 2014

TEMA:
"Consumo y Ahorro" y "La Inversión"

1. Para un nivel dado del PNB, discuta qué sucede con el ingreso personal, el ingreso personal disponible, los gastos de consumo personal y el ahorro personal si:
a. Suben los impuestos personales.
Si suben los impuestos disminuye el valor del ingreso disponible, por lo tanto se reducen los gastos personales y el ahorro también.
b. Aumentanlos intereses percibidos.
Cuando esto sucede se estimulan el ahorro y aumenta el consumo presente relativo al futuro.
c. Declinan los gastos de consumo personal.
Cuando decrecen los gastos de consumo personal el ingreso permanente aumenta un poco, pero el ahorro no varía demasiado.
d. Bajan las ganancias de la empresa.
Si bajan las ganancias de la empresa los dividendos a repartir seránmenores; por lo cual, las familias guardan reservas y no planifican inversiones puntuales.

3. a. Dibuje la restricción presupuestaria para una familia que vive durante dos períodos y gana $100 en el primer período y $200 en el segundo período. La tasa de interés es 10%

W
=
Y1 +
Y2








1 + r














W1
=
100 +
200

w2
=
100 * 1.1 + 200 = 310



1.1=
281,82







La restricción sería una línea vertical en 100 y desde las coordenadas 100 y 200 tendría un pendiente de -1.1. Es decir, el bienestar de la familia sufriría una caída
b. ¿Cuál es el ingreso permanente de esta familia?
El ingreso permanente es:



c. Si las preferencias de las familias son tales que desea consumir exactamente elmismo monto en ambos períodos, ¿cuál será el valor de su consumo en cada período?
El consumo en cada período es igual al ingreso permanente

d. Cómo cambiaría la restricción presupuestaria respecto de a. si la familia pudiera prestar, mas no endeudarse? Si sus preferencias siguen siendo las mismas, ¿quedaría la familia en mejores o peores condiciones?
Quedaría en mejores condiciones, puestoque la familia tiene recursos para prestar.

5. ¿Qué predeciría la hipótesis del ingreso permanente sobre los niveles de vida de los estudiantes de una Escuela de Negocios en comparación con los que estudian Arqueología si ambos grupos provienen de familias con el mismo nivel de recursos económicos?
La hipótesis predeciría que los ingresos permanentes de los estudiantes de Negocios seríamayor, porque sus perspectivas futuras de ingreso son superiores a los de Arqueología.

7. En el modelo de los períodos, analice qué pasaría con el consumo y el ahorro personal en los períodos 1 y 2 si:

a. El país A descubre enormes reservas de petróleo.
El consumo aumenta en los períodos 1 y 2 mientras que el ahorro personal es negativo en el período 1 y positivo en el período 2.
b. Elpaís B tiene este año una cosecha inusualmente buena.
Consumo aumenta en ambos períodos en una magnitud menor al ingreso adicional y el ahorro también aumenta en el período uno y disminuye en el período dos.
c. El país C desarrolla una nueva técnica de producción que aumentará el ingreso en los años 1 y 2 en la misma proporción.
El consumo aumenta en los períodos 1 y 2 y el ahorro se mantieneaproximadamente igual.

9. Desde la perspectiva de flujos y stocks, el ahorro es el cambio que existe en el volumen de riqueza de un país. Discuta las razones por las cuales las tasas de ahorro de cuentas nacionales difieren de las verdaderas tasas de acumulación de riqueza. ¿A cuánto llega la tasa de ahorro en su país?

La riqueza de acuerdo a la epistémica de economía tradicional es unamedida de stock o de acervo; por su parte, el ahorro es una medida de flujo.
La riqueza depende del stock de capital tangible (físico) e intangible (social); por lo tanto, el ahorro genuino se entiende por lo que verdaderamente ahorra una nación, después de que se ha contabilizado la depreciación de sus recursos naturales y el daño por contaminación y la inversión en capital humano, para el caso...
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