Ingeniero

Páginas: 4 (958 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2014
Actividad 16: Instrumentos de evaluación y retroalimentación.
Nombre de la Unidad de Aprendizaje
Programación Temática
Nombre de la Institución
Preparatoria Regional de Puerto VallartaModalidad
Semestre
Escolarizada
3°,4°,5° y 6°
Campo Disciplinar
Duración (Horas totales)
Horas a la semana
Comunicación
57
3
Propósitos generales de la Unidad de Aprendizaje
Utiliza un lenguajede programación estructurado, para resolver problemas cotidianos en su entorno de manera responsable, mediante el análisis, diseño de algoritmos y su codificación. Incrementando así surazonamiento lógico-matemático y pensamiento creativo.
Competencias Genéricas (con atributos)
Competencias Disciplinares
Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajespertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
4.2.-Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean susinterlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
4.5.-Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.Piensa crítica y reflexivamente
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.1.-Sigue instrucciones y procedimientos de manerareflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.6.-Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e
interpretar información.2. Evalúa un texto mediante la comparación de su contenido con el de otros, en función de sus conocimientos previos y nuevos.

12. Utiliza las tecnologías de la información ycomunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información


Unidad de Competencia
CG
CD
Propósitos formativos
Contenidos
Producto de Aprendizaje

Estrategia...
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