Ingeniero

¡Indignación!
Francisco Fernández Ramiro
23 de Mayo del 2.011

 

Indicé
1. Introducción 3
2. Definición de sentimiento 4
3. Afectación del sentimiento ¡indignados! 4
3.1 Sentimientos sensitivos. 4
3.2 Sentimientos vitales y corporales. 4
3.3 Sentimientos anímicos. 5
4. Impacto del sentimiento ¡indignados! 5
5. Entrenando el sentimiento de indignación. 7
6. Conclusiones. 8Referencias bibliográficas: 9

 
1. Introducción
El trabajo está realizado sobre el objetivo central de la asignatura el lenguaje de los sentimientos, entrenando emociones. Decía, entre otras cosas, Pablo Cueva, profesor de la asignatura, en la presentación de los objetivos del curso que, “es paradójico que un aspecto de nuestra humanidad que nos significa tanto en lo positivo y en lo negativo sehalle tan escondido hoy por hoy” y que, “con el curso se pretende hacer luz en el conocimiento sobre las claves de nuestros sentimientos”.
El objetivo del trabajo es conseguir detallar brevemente qué ha ocurrido en la sociedad actual española para que se haga exposición pública del sentimiento de indignación (hartazgo), cómo se ha ido elaborando y cuáles son sus demandas. La respuesta para lasegunda frase del curos: entrenando emociones, aún siendo más compleja, parece fácil de ejecutar. Entre, otros contenidos, la definición del término emoción dice que, “tiene mucha potencialidad para el cambio de conducta por su alto contenido motivador”. Entonces, si hacemos caso a ésta parte de la definición del término, el cambio de conducta se ha dado en la sociedad española. No hay más que seguirlos acontecimientos que se están desarrollando desde el pasado 15 de mayo por el malestar ocasionado por los políticos y las políticas llevadas a cabo contra los responsables del sistema financiero causantes de la crisis y, en términos generales, una primera consecuencia es el deterioro de la Sociedad del bienestar.
La selección del tema para el desarrollo de mi trabajo correspondiente a lasignatura es de uno de los materiales recomendados por el mencionado profesor. Se trata del pequeño libro, ¿panfleto?, titulado ¡Indignaos! de Stéphane Hessel y prologado por José Luis Sampedro. Parece haya sido un tema de oportunidad para las reivindicaciones sociales y, cómo no, para mí compromiso con la mencionada asignatura.



 
2. Definición de sentimiento
A lo largo del curso “Ellenguaje de los sentimiento. Entrenando emociones”, hemos trabajado sobre las emociones, las pasiones y los sentimientos, en cuanto a su negatividad y positividad, y como entrenarlos. Me voy a referir en este trabajo a un sentimiento que estos días, previos a las elecciones del 22-M, está teniendo repercusión en los medios de comunicación y que genera tendencia a la reacción emotiva o sentimentalpersonal y colectiva.
Pero antes hemos de adentremos en algunas de las definiciones del término. El concepto de sentimiento significa pensar, opinar o darse cuenta de algo. Rojas Hidalgo (1993, p. 59), añade que es un “estado subjetivo difuso, que tiene siempre una tonalidad positiva o negativa”. El Diccionario filosófico-pedagógico (1997, p. 511) determina para el término como, “estado de ánimo odisposición afectiva, de agrado o desagrado, hacia persona, objetos, sucesos, opiniones”. Si tomamos el Diccionario de la Lengua Española dice, que es acción y efecto de sentir o sentirse. Eso es lo que parece sentirse en un amplio número de personas: ¡INDIGNACIÓN!
3. Afectación del sentimiento ¡indignados!
Atendiendo a la clasificación de los sentimientos vamos a definir en cada uno de ellos elalcance del sentimiento de indignación.
3.1 Sentimientos sensitivos.
La afectividad es una de las dos dimensiones básicas de la persona. La definición de sentimiento sensible está determinada por el tránsito de los fenómenos sensoriales a los afectivos. Ahora podemos clarificar el término diciendo que la afectividad es una impresión interna producida por factores internos o externos. Eso sí,...