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Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 8 de enero de 2015
PLAN DE MEJORA PARA EL PERIODO ESCOLAR: 2013-2014
ESC. PRIM. “LEONA VICARIO” CLAVE: 18EPR0019T
Rasgo: Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, escritura y las matemáticas de acuerdocon su grado educativo.
Tema: Como hacer de esta escuela que todos los alumnos consoliden su dominio de la lectura, escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo.
Sesion
TemasAcciones que emprenderemos
Responsables
Metas
Acciones de seguimiento y evaluacion
Fechas de cumplimiento
Primera
Análisis del programa
Por grados analiza cada uno de los elementos que conforman elprograma de español y matemáticas.
En plenaria intercambiar el contenido del programa por grados.
Realizar un cuadro comparativo.
Los docentes
Que los docentes se apropien de los elementos quecomponen el programa de español y matemáticas
A través de un diseño de planeación.
Cuadro comparativo.
27-09-13
Segunda
Diseño de planeación
En plenaria determinar los elementos de una planeación.Analizar planeaciones del colectivo docente.
Realizar entre todos un formato de planeación.
Los docentes
Que el 100% del colectivo docente elabore su planeación.
Revisar planeación.
Registro deplaneación.
Formato de planeación.
25-10-13
Tercera
Evaluación de las asignaturas de Español y matemáticas de cada grado
Analizar n el programa lo que comprende la evaluación de español ymatemáticas.
Socializar.
Diseñar algunos instrumentos de evaluación
Los docentes
Motivación del docente para propiciar el interés del alumno
Llevarlos a cabo durante todo el ciclo escolar.
31-01-14Cuarta
Presentacion de actividades ludicas para el aprendizaje de los alumno.
Por grados presentar estrategias
Los docentes
Motivacion del docente para propiciar el interes del alumno
Llevarlos acabo durante todo el ciclo escolar
31-01-14
Quinta
Estrategias de lectura
Identificar las caracteristicas de las diferentes modalidades de lectura.
Practicar las diferentes modalidades de...
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