Ingeniero

1°, 2° BIMESTRE
1°, 2° BIMESTRE

Aprendo Jugando.

b) Ciclo Escolar: 2011 – 2012 | c) Jardín de Niños: Federico Chopín | d) 1° Vertiente/ 1° periodo |
e) TEMÁTICA: Fortalecimiento delAprendizaje/Pensamiento Matemático | f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesoría Individual y en pequeños grupos de tres/ Estrategias de aprendizaje/Diseño de material didáctico/Utilización de recursos de lasTics. |
g) DIAGNÓSTICO: * Los conocimientos de los niños se logran a lo largo de las experiencias y situaciones de vida familiar y escolar en su mayoría, por lo tanto las experiencias generadasen el aula proporcionan oportunidades para su desarrollo y desenvolvimiento u observar su conducta, saberes y resolución de problemas. Por tal virtud las actividades diseñadas me permitieron observarqué saben y pueden hacer en relación a los planteamientos de cada campo formativo y en consecuencia identificar aspectos en los que requieren mayor atención. * Se pretende que durante todo el cicloescolar se potencialicen el mayor número de competencias en los niños y niñas, por ello el campo formativo Desarrollo Personal y social del Programa de Educación Preescolar 2004 explicita que“adquieran conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista, sentimientos y desarrollo de su sensibilidad hacia las necesidades de sus compañeros” así como también interiorizar gradualmente normas derelación. * Con respecto al pensamiento Matemático es importante desarrollar las capacidades de razonamiento en los alumnos, reflexión en los problemas que se le presenten, construyan sistemas dereferencia numérica para que en base en ella realice pequeñas operaciones matemáticas (quitar, agregar, sumas y resta) |
h) OBJETIVO: Fortalecer los conocimientos adquiridos durante el ciclo escolar20011-2012, poniendo énfasis en los alumnos que muestran un rezago en el aprendizaje. |
APRENDIZAJEZ ESPERADOS. * Agrupe objetos según sus atributos cualitativos o cuantitativos. * Identifique...