Ingeniero

PROYECTO DE AULA



NOMBRE DEL PROYECTO: Mi cuerpo es lindo, es mío y de nadie mas

INSTITUCION: Unidad Preescolar Personitas y Colegio Americano GRADO: Jardín y TransiciónMAESTRA: Yorleny Flórez, Andrea Suarez, Lizeth García y Natalia Pinilla

COMPETENCIAS

|CONCEPTUALES |ACTITUDINALES|PROCEDIMENTALES |
|Construir el concepto de niño o niña. Reformular. Elconcepto no se construye, se|Aceptar su propio cuerpo y asi mismo respetar las diferencias individuales de los |Incorporar líneas, formas y colores en sus producciones. ||interioriza |demás |Ejercitar juegos de conteos(utilizando los dedos) contando las partes del |
|Diferenciar entre el cuerpo de niño y niña |Conocer y adquirir hábitos de higiene personal.|cuerpo en si mismo y en otros: cabeza, hombros… entre otros. |
|Reconocer su cuerpo y todo lo que los conforma por dentro y por fuera y sus |Entender la necesidaddel aseo y el orden en su propio cuerpo. |Construir siluetas y rompecabezas del cuerpo humano. |
|partes|Valorar los hábitos de higiene como fuente de salud y bienestar.este puede incluir al |empleara diferentes herramientas como papel (plegado), marcadores, colores, ||Conocer la importancia del bienestar integral que tiene que tener el cuerpo |anterior y al siguiente |pegante para desarrollar fichas,...