Ingeniería De Software Orientada A Objetos con Teoría Y Práctica Con Uml Y Java

Páginas: 11 (2670 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2014



Ensayo relacionado a “Ingeniería De Software Orientada A Objetos con Teoría Y Práctica Con Uml Y Java “




Trabajo Elaborado por:

Samanta Albornoz
Jose Cardozo Calderón

Código:
201412008508
201412021508

Presentado al Docente:

Ing. Cesar Augusto Guerrero


Para la Asignatura de:

Análisis y Diseño Software




Fundación Universitaria Inpahu
Facultad DeIngeniería Software
Bogotá, 18 de Agosto
2014

Introducción

Conoceremos a través de este resumen, la conformación lógica, fundamentada con ejemplos extraídos de experiencias reales, como los acontecimientos que utilizaron o se implementaron en algunas empresas que pudieron expandir sus capacidades y transformarse en negocios exitosos, para de esta manera dejar de competir y destacarse por lacalidad y el buen servicio, generando así valor a través de la innovación y la reinvención y la auto evaluación en sus procesos.
Replanteamiento de todo lo conocido, de antiguos modelos de negocio, o creencias basadas en la depredación y competencia desleal, romper viejos esquemas y re inventar los procesos de desvincularse de la competencia para enfocarse en el crecimiento integral a través de lacalidad como una constante para mantener un buen servicio como cadena de valor y la importancia de la participación activa del ser humano, son los principales objetivos que abordaremos a continuación.






















Después de una analizar la lectura “Ingeniería De Software Orientada A Objetos con Teoría Y Práctica Con Uml  Y Java” encontramos muchas consideracionespara la conformación de un proyecto software, fundamentado en diferentes escenarios, donde se contempla con base en ejemplos reales, como las diferentes decisiones tomadas pueden afectar el futuro de un negocio, empresa o cualquiera que pudiera ser el requerimiento o necesidad a emprender y en especial el impacto del costo que pudiera generar como dentro de las diferentes fases de la elaboración deun requerimiento o una necesidad, o cualquiera que fuera el proyecto a emprender y como también afectan a la economía y a nuestra sociedad las decisiones tomadas y es donde recuerdo también la siguiente frase:
“El problema de los sistemas es esencialmente el problema de las limitaciones de los procedimientos analíticos en la ciencia” 
Ludwig Von Bertalanffy

Principalmente la lectura nosinvita inicialmente a aterrizar y unificar muchos conceptos relacionados a la asignatura; a organizar y ofrecer soluciones de la manera mucho más simple, sencilla y lógica posible a los diferentes actores que intervienen dentro del proceso de la estructuración y flujo de la información orientada a un propósito, a como también “interlocutar” entre los diferentes leguajes y procesos que se deben teneren cuenta y conocer para interactuar hombre máquina y así ofrecerle sus múltiplos recursos y beneficios a la humanidad de esta herramienta, ya que a través de uno de los temas principales de la lectura que es la programación orientada a objetos se puede conocer el alcance de este lenguaje donde podemos apuntar o atraer de la de lo abstracto algo tangible, sobre todo la importancia de cómo manejaruna herramienta de apoyo para facilitar y discernir los requerimientos de las distintas necesidades que tiene la sociedad, también nos muestra la manera de encontrar los distintos aspectos que mejoran la robustez de los sistemas ya existentes o también los que pudieran surgir a lo largo de los distintos proyectos por razones un poco más técnicas que motivan a la mejor orientación y enrutamiento deobjetos, como por ejemplo a través de los casos de uso, la abstracción, la modularidad, extensibilidad y reutilización para tener en cuenta al momento de emprender cualquier acción ya que estas consideraciones son fundamentales antes de abarcar cualquiera que fuera el problema o análisis previo de la complejidad del requerimiento.
Algo muy importante que nos deja la lectura es el estudio del...
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