INGIENERIA DIDACTICA

Páginas: 52 (12898 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2013
UNIDAD 1

El ser humano.

Sociales: El ser humano ha nacido para vivir en sociedad y no de forma aislada, por lo cual tiende a formar parte de distintos grupos sociales ejemplo: familia, amigos, grupo de estudio etc.…
Racionales: El ser humano a diferencia del resto de los seres vivos es un ser pensante, un ser inteligente, capaz de frente a una situación analizar si es correcta oincorrecta, buena o mala y actuar en consecuencia. Pese a esto en algunas ocasiones el ser humano también se guía por el instinto.
Responsables: El ser humano en uso de su libertad y en uso de su razón puede actuar como lo estime conveniente, esto lleva a que si la conducta que realizo la persona es incorrecta para las normas jurídicas deberá hacerse responsable por esa conducta y se le aplicaransanciones tales como: cárcel, multas, clausuras, trabajo comunitario etc.…
Únicos: Irrepetibles y singulares: pese a las semejanzas físicas que podremos tener con otras personas cada uno de nosotros somos seres únicos e irrepetibles desde el punto de vista del pensamiento y de nuestra forma de actuar.


El hombre y la dignidad humana.

Del latín dignitas, dignidad es la cualidad de digno. Esteadjetivo hace referencia a lo correspondiente o proporcionado al mérito de alguien o algo, y también puede indicar que alguien es merecedor de algo o que una cosa posee un nivel de calidad aceptable.
La dignidad está relacionada con la excelencia, la gravedad y el decoro de las personas en su manera de comportarse. Un sujeto que se comporta con dignidad es alguien de elevada moral, sentido ético yacciones honrosas.
En su sentido más profundo, la dignidad es una cualidad humana que depende de la racionalidad y se refiere a la teoría que asegura que el ser humano está capacitado para cambiar su vida a partir del libre albedrío y del ejercicio de la libertad individual; en el mejor de los casos, este cambio se da para mejorar su situación. Según esta idea, la dignidad está vinculada ala autonomía y la autarquía del hombre que se gobierna a sí mismo con rectitud y honradez.


Características de la vida humana, relaciones morales, culturales y religiosas.

Libres: El ser humano ha nacido para vivir en forma libre y no esclavizado por lo cual posee una serie de libertades como las de expresión, educación, pensamiento, circulación etc...
Grupo social: Son grupos de personas que tienenmetas, objetivos en común, que están reguladas por normas de conductas, algunas impuestas desde dentro del propio grupo en tanto que otras desde fuera de él, el cual funciona en un lugar determinado.
Elementos:
Personas (mínimo 2)
Lugar físico (donde funciona)
Metas objetivos en común (lícito)
Normas que lo regulan: interna (impuestas por el propio grupo)
Externas (impuestas por el estado)Clasificación de Grupos Sociales
1-Formales-Trabajo-Estudio
Informales: Amigos
2-Chicos: Familia (2 a 20 personas)
Grandes: Barrio, Liceo (100 o más)
3-Primarios: Familia, estudio, trabajo
Secundario Amigos, Barrio, Político
4-Grupos Abiertos: Liceo, amigos
Grupos cerrados: Sectas



Pacto de San José de Costa Rica: el Preámbulo, los derechos reconocidos a las personas.

Pacto deSan José de Costa Rica
Convención Americana sobre Derechos Humanos

Preámbulo
Los Estados Americanos signatarios de la presente Convención, 

Reafirmando su propósito de consolidar en este Continente, dentro del cuadro de las instituciones democráticas, un régimen de libertad personal y de justicia social, fundado en el respeto de los derechos esenciales del hombre;

Reconociendo que losderechos esenciales del hombre no nacen del hecho de ser nacional de determinado Estado, sino que tienen como fundamento los atributos de la persona humana, razón por la cual justifican una protección internacional de naturaleza convencional coadyuvante o complementaria de la que ofrece el derecho interno de los Estados americanos;

Considerando que estos principios han sido consagrados en la...
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