Inglés 2º bachillerato


2º BACHILLERATO. DISTINCTION STUDENT´S BOOK 2.

En estos apuntes está la gramática más completa que viene en el student´s book a partir de la página 114. Pero, no solo tienes que estudiar esto, sino también la parte Word building, Topic Vocabulary, y la parte del Speaking, la columna de Vocabulario y useful Expressions que aparece en un recuadro morado. Puede salir en los exámenes.
Ellibro de 2º de Bachillerato comienza por una introducción de los tiempos verbales simples y compuestos, aunque se han dado en 1º bachillerato.

UNIT ZERO (REPASO)

PRESENTE SIMPLE: Afirmativa: S (I, you, we, you, they) + Verbo. Ej: I run, we eat, they work.
He, she, it + verbo+ s. Ej: he runs, she eats, it drinks.

Sin embargo los verbos terminados en o, s, ss, x, sh, ch, consonante+ y hacen la 3ª persona del presente simple así: He, she, it + Verbo + es. Ej: He fishes, he watches, she mixes, he studies, she goes.

Interrogativa: Do + S (I, you, we, you, they) + Verbo. Ej: do you go to….?
Does + he, she, it + verbo: Ej: Does he go to….?

Negativa: S (I, you, we, you, they) + don´t + verbo: Ej: I don´t work.
He, she, it + doesn´t + verbo: Ej: he doesn´twork.

REGLAS ORTOGRÁFICAS PARA LA 3º PERSONA AFIRMATIVA:
1.- Los verbos acabados en –o, -s, -ss, -sh,-ch,--x se les añade + es: do-does, fax-faxes, match-catches, push, pushes, etc.
2.- Los verbos acabados en –consonante + y se les añade +ies: Study- he studies, fly- he flies.

USOS DEL PRESENTE SIMPLE.

1.- El presente simple se tiene que utilizar para referirnos a acciones habituales,con verdades universales y con horarios de servicios públicos. Normalmente se utiliza con los siguientes adverbios de frecuencia: always, frequently = often, usually, generally, sometimes, rarely = seldom, never. Estos adverbios de frecuencia se colocan delante del verbo principal. Ej: He often goes to Madrid.

2.- También hay que usar el presente simple con las siguientes expresiones de tiempo:once a week, twice a year, three times a month, every day, every week, every Sunday, in the morning, in the afternoon,...Estas expresiones de tiempo se colocan al final de la frase. Ej: he swims once a week.

! OJO! El presente simple se utilizará con verbos (stative verbs) que vamos a detallar.

Casi siempre los STATIVE VERBS se usan siempre en PRESENTE SIMPLE y no en PRESENTE CONTÍNUO. Sonlos siguientes:

** Todos los verbos de sentimiento, gustos y preferencias van en presente simple: like, love, prefer, hate.
**Todos los verbos de pensamiento, actividad mental y opiniones van en presente simple: considerer, believe, know, understand, remember, forget, think, etc
**Think se pone en el presente simple cuando significa: pensar, creer, dar una opinión.
Ej.: I think that peoplesmoke heavily.
Se usa en el presente continuo cuando significa: pensar, considerar ahora (el hecho de pensar en algo ahora).
Ej: What are you thinking about? ¿Sobre qué estás pensando?
Who are you thinking about?
**Todos los verbos que indican posesión y pertenencia van en presente simple.
To own-verbo; owner (propietario)-sustantivo.
To belong to: pertenecer a.
¿A quién pertenecer estecoche? Who does this car belong to?
Otra posibilidad de pregunta: Whose car is this? ¿De quién es este coche?


PRESENTE CONTINUO: Afirmativa: S +am/ is/ are + Verbo +ing: Ej: he is working.

Interrogativa: Am/ is/ are + S +verbo+ing: Ej: Is he working?

Negativa: S + am not/ isn´t /aren´t + verbo+ing. Ej: I am not working.

REGLAS DE ORTOGRAFÍA PARA HACER EL GERUNDIO:

1.- Los verbosacabados en consonante + e hacen el gerundio perdiendo la e: Hide- hiding.
2.- Los acabados en “ie” hacen el gerundio perdiendo la “ie”: die- dying, lie- lying.
3.- Los acabados en “l” duplican la “l” + ing: travel-travelling.
4.- los verbos de 1 sílaba, terminados en 1 vocal + consonante duplican la consonante: get- getting, plan- planning.

USOS DEL PRESENTE CONTÍNUO.
1.-El presente...