INGLEHART

LOS CONTENIDOS DE SU TEORIA: ¿POR QUÉ ESTA VINCULADO AL DESARROLLO?
Ronald Inglehart desarrolla su teoría a partir de La II Guerra Mundial, registrando la tendencia mundial en el cambio de prioridadde valores, resaltando la hipótesis de la escasez y la hipótesis de la socialización, que le llevan a establecer la importancia de la edad y del nivel educativo como variables explicativas del cambiohacia una orientación valorativa “posmaterialista”. Mediante el aporte de la “Encuesta Mundial de Valores”, Inglehart verifica y amplía su teoría hasta un nivel de generalización más alto logrando através de los resultados, ampliar su marco teórico explicativo; mediante el eje “escasez-bienestar”, agrega “materialismo-posmaterialismo” como hipótesis teóricas. Para Inglehart, las sociedadespueden clasificarse en uno y otro eje, de manera que se puede observar una distribución en la que algunas de ellas están más próximas al polo de la “escasez”, de la mera supervivencia, en las que la mayorparte de los individuos no tienen suficientemente garantizada su seguridad personal o económica, y por tanto mayoritariamente orientados hacia un sistema de valores “materialista”, más preocupados porel orden y la seguridad de la sociedad, y por el desarrollo economico, mientras que otras sociedades están más próximas al polo del “bienestar”, en las que la mayor parte de los individuos hanlogrado un buen nivel de seguridad personal y de bienestar economico y por lo tanto se interesan por otros valores “posmaterialistas” como la calidad de vida, las relaciones personales, solidaridad, medioambiente, etc.
El análisis desde el desarrollo es la premisa desde el cambio cultural. Inglehart, profesor e investigador de la Universidad de Michigan es el director de la Encuesta Mundial de Valoresdesde 1988. Encuesta utilizada por las Naciones Unidas para su Informe de Desarrollo Humano. En total encuesta a 90.000 personas en casi 100 países, lo que representa el 80% de la población...