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ACTIVIDAD FORO DE RECONOCIMIENTO
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES










STEVEN DAVID PEREA MORA
92022057407




INGLES 0
GRUPO 90030_1330
TUTOR(a)
MAYRA SOFÍA RÚA







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CEAD SOGAMOSO
2012
PROCESOS, FORTALEZAS Y DEBILIDADES:
Hoy en día en la mayoría de colegios e instituciones la principal lengua paraaprender es ingles, y en el transcurso de mi vida el proceso mas grande que he tenido en la rama de otro idioma fue precisamente en el colegio, ya que este se profundizaba en varias ramas como la ingeniería, sistemas, ecología, mecanismos e ingles, al curso que le correspondiera la profundización iba a tener mas horas de estudio y focalización en ella, en mi caso me toco sistemas por dos años y losdos años siguientes me toco en la profundización de ingles, esto me ayudo mucho, sobre todo a que me agradara a prender otra lengua, aunque es poco lo que retuve de el ahora, creo que si me sirvió mucho la vocalización y la lectura, ya que es poco lo que capto en una conversación pero leyéndolo entiendo un poco mas.
Como ya lo mencione, una de mis fortalezas es la lectura y medio bajo lacomprensión, la debilidad mas grande es la escucha, comprendo poco y retengo poco. Espero en el transcurso del semestre seguir fortaleciendo más la lectura y abrir más mi léxico para comprender mejor. Por supuesto espero la colaboración del tutor para tener una buena guía en todo el transcurso del semestre, y la colaboración de todos los compañeros para así entre todos ayudar a capacitarnos y aprender más deeste gran idioma el cual es universal.
Para aprender a manejarlo bien es necesario colocar todo de mi parte, tiempo energías y ganas, ya que todo es auto capacitación, pero es importante hacer todos los ejercicios planteados el cual es la guía para uno aprender.
Actividad n° 3
a) ¿Cuáles son los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron previamente aprendidos (Vocabulario, Gramática,Verbos, Presentación general en Inglés de forma oral o escrita, etc.)?

Aunque varios de los temas de online contents, ya los había visto en el colegio, es poco lo que me acuerdo de ellos, por ejemplo de la unidad n°1 de como presentarse y como saludar, en la unidad n°6 como puede uno dar una describir una acción de forma afirmativa o negativa.

b) ¿Cuáles son los temas nuevos de aprendizajedel idioma de ingles que te motivaría aprender? Es decir los temas que personalmente considera interesantes o importantes para su vida personal y profesional y porque.

Mirando las unidades que se presentan en online contents, me interesa mucho el aprendizaje en mi vida personal de la unidad n°2 como poder presentar a otras personas, como preguntarles como van y llegar a establecer unaconversación, igualmente es muy interesante lo que presenta la unidad n°3 como al llegar a otro país donde solo hablan el idioma ingles uno poder presentar una conversación directa para preguntar tal vez sus productos o algún servicio que uno necesite el cual se represente en dinero.

c) ¿Cuántas unidades constituye el curso de acuerdo con los contenidos en línea, y que ítems desarrollan cada una de susunidades?

Las unidades en total son 15, aunque tres de ellas como la unidad n°5, la unidad n°10 y la unidad n°15 corresponde ejercicios, aplicaciones y resumen de las unidades anteriores a cada una de ellas.
Unidad n° 1: Getting to know people I, Usar el verbo to be para indicar profesiones en ingles, hacer presentaciones, dar información personal y hacer preguntas.
Unidad n° 2: Getting toknow people II, Seguir con estructuras para comunicar actividades sociales. Repasar el verbo to be en el presente. Hacer preguntas sobre la salud y el estado de ánimo de las personas. Presentar una persona a otra. Estar de acuerdo con una idea o afirmación de otra persona.
Unidad n° 3:At the store, Hacer preguntas sobre precios y tallas, Contar dinero usando la moneda americana (billetes y...