ingles
Páginas: 4 (752 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2013
PROGRAMA ANALÍTICO
UNIDAD CURRICULAR:
INGLÉS INSTRUMENTAL
CÓDIGO: IIG00048
PRERREQUISITO:
DURACIÓN: 48 hrs.
UNIDADES CRÉDITO:
COMPONENTE CURRICULAR:
PERÍODO LECTIVO:(25/01/2013 - 26/04/2013)
FACILITADOR(A)
Msc. Ana Karina Gutiérrez Hernández
SAN DIEGO, 21 de enero de 2013
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Esta unidad curricular presenta las siguientescaracterísticas: dirigida a estudiantes de postgrado egresados de la carrera de Ingeniería. El contenido se presenta en nueve temas principales. Las clases son teórico-prácticas, haciendo el uso adecuadode las Tic´s o nuevas tecnologías. Se brindan las herramientas necesarias para poder acceder a la comprensión lectora de textos en inglés relacionados con temas de la carrera de Ingeniería. Sedesarrollan ejercicios escritos en la modalidad de workshop o trabajo grupal en un sistema evaluativo continuo formativo y sumativo.
JUSTIFICACIÓN DEL CURSO
Todos conocemos laimportancia que tiene el conocimiento del Idioma Inglés en el ámbito profesional. Se desea proporcionar a los estudiantes las habilidades y destrezas que le permitan comprender textos escritos en elIdioma Inglés específicamente a aquellos que egresarán en el área de postgrado.
El término instrumental se establece al considerar el Inglés como un vehículo que le permita al estudiante comprendertextos, artículos, revistas y ensayos en inglés relacionados con la profesión de los participantes.
Según, Guerrero Enrique, 2007, en lo que a enseñanza de idiomas refiere que, Hanson (1997),establece que este enfoque cognitivo constructivista está estrechamente relacionado con el lenguaje auténtico bajo la práctica colaborativa. La colaboración implica que el
Aprendiz tome un rol activo einteractivo para cumplir una actividad, la cual es el vehículo para usar la comunicación auténtica (Finol, 1999). El aprendizaje colaborativo implica un aprendizaje basado en tareas, lo cual hace que...
PROGRAMA ANALÍTICO
UNIDAD CURRICULAR:
INGLÉS INSTRUMENTAL
CÓDIGO: IIG00048
PRERREQUISITO:
DURACIÓN: 48 hrs.
UNIDADES CRÉDITO:
COMPONENTE CURRICULAR:
PERÍODO LECTIVO:(25/01/2013 - 26/04/2013)
FACILITADOR(A)
Msc. Ana Karina Gutiérrez Hernández
SAN DIEGO, 21 de enero de 2013
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Esta unidad curricular presenta las siguientescaracterísticas: dirigida a estudiantes de postgrado egresados de la carrera de Ingeniería. El contenido se presenta en nueve temas principales. Las clases son teórico-prácticas, haciendo el uso adecuadode las Tic´s o nuevas tecnologías. Se brindan las herramientas necesarias para poder acceder a la comprensión lectora de textos en inglés relacionados con temas de la carrera de Ingeniería. Sedesarrollan ejercicios escritos en la modalidad de workshop o trabajo grupal en un sistema evaluativo continuo formativo y sumativo.
JUSTIFICACIÓN DEL CURSO
Todos conocemos laimportancia que tiene el conocimiento del Idioma Inglés en el ámbito profesional. Se desea proporcionar a los estudiantes las habilidades y destrezas que le permitan comprender textos escritos en elIdioma Inglés específicamente a aquellos que egresarán en el área de postgrado.
El término instrumental se establece al considerar el Inglés como un vehículo que le permita al estudiante comprendertextos, artículos, revistas y ensayos en inglés relacionados con la profesión de los participantes.
Según, Guerrero Enrique, 2007, en lo que a enseñanza de idiomas refiere que, Hanson (1997),establece que este enfoque cognitivo constructivista está estrechamente relacionado con el lenguaje auténtico bajo la práctica colaborativa. La colaboración implica que el
Aprendiz tome un rol activo einteractivo para cumplir una actividad, la cual es el vehículo para usar la comunicación auténtica (Finol, 1999). El aprendizaje colaborativo implica un aprendizaje basado en tareas, lo cual hace que...
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